Проект «Во саду ли в огороде» для детей средней группы (4-5 года)
проект (средняя группа)

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад №100 Невского района Санкт-Петербурга

Информационная карта проекта
«Во саду ли в огороде»

для детей средней группы «Семицветик»

 (4-5 года)

Выполнил:

воспитатель Ларина И.С.

2023

Тип проекта: творческий, информационный, групповой.  

Вид : долгосрочный, срок реализации сентябрь-октябрь

Участники проекта: дети, воспитатели, родители.

Возраст детей: 4-5 лет

Актуальность проекта: Многим дошкольникам очень сложно классифицировать овощи и фрукты по месту произрастания. Умение классифицировать, сравнивать и обобщать способствует умственному развитию детей.

В то же время дети должны понять, что овощи и фрукты очень полезны для здоровья, так как в них содержится много витаминов, которые позволяют лучше расти и развиваться.

Работа над проектом направлена на систематизирование и расширение знаний детей об овощах и фруктах.

Цель проекта: формировать у детей познавательный интерес, активность, расширять представления об овощах и фруктах, о витаминах, содержащихся в них, их пользе для здоровья человека. 

Задачи проекта:

Для детей 

Развивающие.

• Учить детей различать, называть и классифицировать овощи и фрукты, используя для распознавания различные анализаторы.
• Учить описывать внешний вид овощей и фруктов; определять их по вкусу и запаху, делать простые выводы об их произрастании.
• Формировать интерес к произведениям русского фольклора (загадки, пословицы, поговорки).
• Развивать внимание, память, логическое мышление детей; учить сравнивать, анализировать.
• Развивать речевую активность детей, активизировать словарь по теме «Овощи», «Фрукты».
• Развивать творческие способности детей.

Образовательные.

• Совершенствовать познавательные способности детей.
• Обогащать и развивать активный словарь детей.
• Формировать у детей представления о взаимосвязи здоровья и правильного питания.

Воспитательные.

• Воспитывать гигиену питания, бережное отношение к своему здоровью.
• Воспитывать чувство ответственности за состояние окружающей среды.
• Воспитывать любовь к природе, желание оберегать её.

Для педагогов

• Повышение компетентности педагога по данной теме за счет внедрения проектной деятельности.
• Оснащение группы дидактическим материалом по теме «фрукты и овощи» для индивидуальной работы с детьми.

Для родителей

Привлечь родителей к участию в воспитательно-образовательном процессе ДОУ.

Название и форма проведения итогового мероприятия проекта: выставка «Весёлый огород».

Продукт проекта:

• Лэпбук «Овощи и фрукты»
• Картотека игр и физминуток по теме проекта
• Настольный театр по сказке «Тыквенный человечек» и «Ёжик невежа»
• Дидактические игры на липучках «Фрукты», «Овощи», «Весёлые заготовки», «Дольки», «В саду и в огороде», «Варим компот», «Варим суп».

Ожидаемые результаты по проекту:

Для детей

• Повышение уровня знаний детей о садовых и огородных растениях; о витаминах, содержащихся в них.
• Умение классифицировать овощи и фрукты.
• Повышение знаний об особенностях строения и условиях произрастания овощей и фруктов.
• Повышение уровня коммуникативных навыков, обогащение словаря.

Для педагогов

Оснащение развивающей среды дидактическим материалом по теме проекта.

Для родителей

• Активное участие родителей в деятельности ДОУ.
• Помощь родителям в повышении своей компетентности в вопросах здорового питания.
• Формирование интереса у родителей по созданию условий для реализации проекта.

Образовательные области:

• - социально-коммуникативное развитие
• - познавательное развитие
• - речевое развитие
• - художественно-эстетическое развитие
• - физическое развитие.

Краткое содержание проекта «Во саду ли в огороде»