Формирование основ гражданственности и патриотизма
рабочая программа (подготовительная группа)

Месяц

Дата проведения

Тема

Цель

Количество часов

Учебно-методическое пособие

Фактическая дата проведения

Сентябрь

04.09

11.09

18.09.

25.09

В уголок леса

Семья и родной дом

Кто заботиться о нас в детском саду

Наши отношения

Формировать у детей умение ориентироваться по плану на территории детского сада, воспитывать бережное отношение к природе

Формировать представление о мире семьи; актуализировать эмоциональный опыт детей в семейных взаимоотношениях; способствовать развитию доброжелательности, терпимости, понимания, взаимопомощи.

Воспитывать уважение к сотрудникам детского сада, желаниеим помогать, доставлять им радость

Формировать навыки культуры общения мальчиков и девочек

1

1

1

1

Ветохина А.Я., Дмитриенко З.С. и др. «Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста», 2022 г. с. 89

Ветохина А.Я., Дмитриенко З.С. и др. «Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста», 2022 г. с.60

Ветохина А.Я., Дмитриенко З.С. и др. «Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста», 2022 г. с.85

Ветохина А.Я., Дмитриенко З.С. и др. «Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста», 2022 г. с. 171

Октябрь

02.10

09.10.

16.10

23.10

30.10

Пожилые люди

Что такое детский сад?

Наша Родина– Россия!

Мы все разные, но мы все равны

День Народного Единства

Воспитание уважительного отношения к людям старшего поколения

Формировать знания детей о профессиях работников детского сада, воспитывать уважение к труду взрослых.

Продолжать формировать в воображении детей образ Родины, представления о России как о родной стране, воспитывать чувство любви к своей Родине, закрепить название родной страны «Россия»

Формировать у детей понятие о том, что люди не похожи друг с друга, но все они равны; учить выделять характерные особенности внешности человека; воспитывать у детей уважение и терпимость к людям.

Расширение знаний и представлений о России, об истории

возникновения праздника, формирование дружеских отношений в группе.

1

1

1

1

1

Ветохина А.Я., Дмитриенко З.С. и др. «Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста», 2022 г. с.69

Ветохина А.Я., Дмитриенко З.С. и др. «Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста», 2022 г. с.87

Ветохина А.Я., Дмитриенко З.С. и др. «Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста», 2022 г. с.119

Ветохина А.Я., Дмитриенко З.С. и др. «Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста», 2022 г. с.179

Алешина Н.В. «Патриотическое воспитание дошкольников», 2005 г. с.62

Ноябрь

13.11

20.11.

27.11

Москва-главный город нашей Родины

Семья

Береза-символ России

Формировать у детей понятие о Москве-столице, главном городе России; воспитывать патриотические, гражданские чувства.

Формировать представление о мире семьи; актуализировать эмоциональный опыт детей о семейных взаимоотношениях; способствовать развитию доброжелательности, терпимости, понимания, взаимопомощи в семейной жизни

Продолжать знакомить детей с понятием Родина, Отечество; воспитывать интерес к обычаям и традициям русского народа

1

1

1

Ветохина А.Я., Дмитриенко З.С. и др. «Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста», 2022 г. с.116

Ветохина А.Я., Дмитриенко З.С. и др. «Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста», 2022 г. с.65

Ветохина А.Я., Дмитриенко З.С. и др. «Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста», 2022 г. с.121

Декабрь

04.12

11.12

18.12

25.12

Бабушка и дедушка в семье

Экскурсия в библиотеку

Моя Родина

Страна вежливости

Расширять представление о семье, учить ориентироваться в родственных отношениях, воспитывать у детей доброе, внимательное, уважительное отношение к старшим, стремление помогать им.

Познакомить детей с общественными зданиями микрорайона, их назначением; расширить знания о профессии работников соц. сферы; стимулировать у детей интерес и любовь к своему городу.

Воспитывать у детей патриотические чувства, любовь и уважение к Родине.

Учить детей в зависимости от ситуации и адресата употреблять вежливые слова, приветствия; объяснить детям значение вежливых слов; обучать общей культуре поведения, доброму, уважительному отношению друг к другу.

1

1

1

1

Ветохина А.Я., Дмитриенко З.С. и др. «Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста», 2022 г. с. 62

Ветохина А.Я., Дмитриенко З.С. и др. «Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста», 2022 г. с. 99

Ветохина А.Я., Дмитриенко З.С. и др. «Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста», 2022 г. с. 114

Ветохина А.Я., Дмитриенко З.С. и др. «Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста», 2022 г. с. 172

Январь

15.01

22.01.

29.01

Народные праздники на Руси. Рождество

Детский сад –моя вторая семья

Богатыри земли Русской

Знакомить детей с традицией празднования православного праздника Рождество Христово; воспитывать интерес к национальным традициям. Расширять знания детей о народных праздниках на Руси

Вызвать положительные эмоции в беседе о семье, о детском саде; развивать умение выражать свои чувства, способствовать развитию воображения.

Формировать представление о героическом прошлом русского народа Древней Руси, великих русских богатырях - защитниках земли русской, вызвать интерес к языку былин

1

1

1

Ветохина А.Я., Дмитриенко З.С. и др. «Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста», 2022 г. с.149

Ветохина А.Я., Дмитриенко З.С. и др. «Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста», 2022 г. с.86

Ветохина А.Я., Дмитриенко З.С. и др. «Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста», 2022 г. с.136

Февраль

05.02

12.02

19.02

26.02

Декларация прав человека и конвенция о правах ребенка

Будущие защитники

Я выбираю сам

Мой папа

Знакомить детей с содержанием важнейших международных законов.

Формировать патриотические чувства; воспитывать любовь и уважение к защитникам Родины.

Воспитывать чувство собственного достоинства; формировать умение делать разумный выбор, не в ущерб другим.

Развивать интерес к миру взрослых людей, вызывать желание подражать в достойном поведении; рассказать о взаимоотношениях между ребенком и отцом в семье; воспитывать доброжелательное отношение и желание поделиться своими мыслями и чувствами о своей семье

1

1

1

1

Ветохина А.Я., Дмитриенко З.С. и др. «Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста», 2022 г. с.185

Ветохина А.Я., Дмитриенко З.С. и др. «Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста», 2022 г. с.134

Ветохина А.Я., Дмитриенко З.С. и др. «Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста», 2022 г. с.183

Ветохина А.Я., Дмитриенко З.С. и др. «Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста», 2022 г. с.61

Март

04.03

11.03

18.03

25.03

Моя мама-лучше всех

Масленица

Экскурсия в аптеку

О правах играя

Воспитывать доброе, внимательное, уважительное отношение к маме, стремление заботиться и помогать ей.

Формировать у детей понятие о русских народных традициях и обычаях, о праздновании Масленицы; знакомить с русским народным фольклором; воспитывать и пробуждать интерес к истории к культуре России.

Продолжать знакомить детей с общественными зданиями города, их назначением; расширить знания о профессиях работников социальной сферы; воспитывать любовь к своему родному городу.

Дать детям общее представление о правах человека; воспитывать чувство самоуважения и уважения к другим.

1

1

1

1

Ветохина А.Я., Дмитриенко З.С. и др. «Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста», 2022 г. с.67

Ветохина А.Я., Дмитриенко З.С. и др. «Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста», 2022 г. с.138

Ветохина А.Я., Дмитриенко З.С. и др. «Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста», 2022 г. с.101

Ветохина А.Я., Дмитриенко З.С. и др. «Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста», 2022 г. с.187

Апрель

01.04

08.04

15.04

22.04

29.04

Дети и родители

Малая Родина

Выставка Дымковских игрушек

Страна вежливости

Путешествие по городу

Формировать представление о значении семьи в жизни ребенка и о семейных традициях; знакомить с особенностями и трудностями детей, живущих вне семьи4 воспитывать у ребенка любовь и привязанность к своей семье.

Формировать у детей понятие «малая родина»; знакомить с русским фольклором, расширять кругозор детей; воспитывать патриотические чувства

Формировать у детей понятие о русской народной игрушке, знакомить детей с народной дымковской игрушкой; воспитывать эстетическое отношение у детей к народным игрушкам.

Учить детей в зависимости от ситуации и адресата употреблять вежливые слова, приветствия; объяснить детям значение вежливых слов; обучать общей культуре поведения, доброму, уважительному отношению друг к другу.

Формировать представления дошкольников о городе, уточнить знания детей о правилах поведения на улице, воспитывать чувство ответственности за свой город.

1

1

1

1

1

Ветохина А.Я., Дмитриенко З.С. и др. «Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста», 2022 г. с.71

Ветохина А.Я., Дмитриенко З.С. и др. «Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста», 2022 г. с.106

Ветохина А.Я., Дмитриенко З.С. и др. «Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста», 2022 г. с.157

Ветохина А.Я., Дмитриенко З.С. и др. «Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста», 2022 г. с.172

Ветохина А.Я., Дмитриенко З.С. и др. «Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста», 2022 г. с. 94

Май

06.05

13.05

20.05

27.05

Государственные символы России

Учимся правильно разговаривать

Россияне-граждане России

Правила, по которым мы живем

Формировать представление детей о государственых символах России- флаге, гимне, гнрбе; подвести детей к пониманию того, что символы не просто обозначают, а описывают, раскрывают явления. Воспитывать любовь и чувство гордости к Родине.

Познакомить детей с правилами ведения диалога со взрослыми, подвести к пониманию необходимости соблюдения правил

Формировать понятие «гражданин», воспитывать уважение ко всем национальностям

Формировать умения и навыки поведения в обществе; воспитывать осознанное отношение к нормам и правилам; развивать способность к умозаключениям, к оценке и самооценке.

1

1

1

1

Ветохина А.Я., Дмитриенко З.С. и др. «Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста», 2022 г. с.116

Ветохина А.Я., Дмитриенко З.С. и др. «Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста», 2022 г. с.176

Ветохина А.Я., Дмитриенко З.С. и др. «Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста», 2022 г. с.123

Ветохина А.Я., Дмитриенко З.С. и др. «Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста», 2022 г. с.177

Итого:

36