Методическое пособие макет - Дерево "Времена года".
учебно-методическое пособие (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)

Дидактическое пособие для детского сада. Дерево «Времена года»

Автор: Яковлева Елена Валентиновна , воспитатель, ГБДОУ детский сад №113 Московского района, город Санкт-Петербург.

Описание:

 - Пособие - макет, изображающий дерево, четыре стороны которого показывают разные времена года.

 - Фигуры детей в одежде по сезонам, в зависимости от времени года.

 - Дополнительные элементы : Санки, кормушка, скворечник, солнце, яйца птичьи для гнезда (в миниатюре).

Кормушка, скворечник и солнце крепится магнитом к дереву в ходе занятия.

Функциональность данного дидактического пособия даёт возможность использовать его в работе с детьми всех возрастов дошкольного детства.

Цель: формирование у детей дошкольного возраста знаний о смене времен года.

Задачи:

– Формировать знания об особенностях времён года, их основных признаках, сменяемости, периодичности.

 Развивать сенсорное восприятие, любознательность, внимание, наблюдательность.

 Обогащать знания детей о мире растений  (кустарник, дерево, трава, грибы,... ) и видах деревьев (лиственное, хвойное).

– Стимулировать творческую активность детей.

– Воспитывать любовь и заботливое отношение к природе.

Одной из значимых и основных задач в формировании у детей дошкольного возраста временных понятий, является: дать знания о последовательности смены времен года и сезонных изменениях в природе.

Дети должны понять и запомнить последовательность времён года : зима-весна-лето-осень.

Предлагаю  вашему вниманию дидактическое пособие: макет - дерево «Времена года».

Само дерево (макет) изготовлено из ПВХ - панели и прикреплено к закруглённой деревянной подставке. Расписано акриловыми красками и покрыто паркетным лаком.

Дополнительные элементы к этому макету выполнены :

Скворечник, санки, птичьи яйца для гнезда, солнце - из дерева, ПВХ, с использованием х/б шнурка и магнитов.

Гнёзда связанные крючком из шерстяной нити.

Фигуры изображающие детей нарисованы на картоне с двух сторон , заламинированы, имеют возможность "стоять на ногах". Их одежда зависит от времени года, сезона : зимняя, летняя, демисезонная - на осень и весну.

То, что одевали детям осенью (весной) , весной (осенью) может не подойти, ребёнок подрос! 😉

Каждый сектор  дерева оформлен в соответствии с сезонными изменениями в природе, наполнен декоративными элементами (цветы , ягоды , листья, грибы, сверкающие снежинки , фрукты).

Сам макет изображает большое дерево - яблоню, поменьше дерево - ёлку, небольшой кустарник и пень от дерева.

В ходе занятий желательно использовать персонажей, фигурки изображающие детей.

В ходе занятий :

  - Зимой обращаем внимание воспитанников , что яблоня и кустарник без листьев, с голыми ветвями, накрыты  снегом. Всю полянку, как белым пуховым одеялом укрывает снег. Ёлочка стоит зелёная, но её ветки под снежными "покрывальцами".

 Рассказываем детям о необходимости кормить зимующих птиц. Зимой вывешивается кормушка для птиц, персонажи насыпают корм в кормушку, на прогулку берут санки.

   - Весной вывешивается скворечник, выкладываются птичьи яйца в гнездо. Обращаем внимание детей, что яблоня и кустарник цветут и на них появились первые нежные листики.

На полянке светло-зелёная яркая трава, цветут ландыши, подснежники и мать-и мачеха (одуванчики).

Ёлочка зелёная.

   - Летом стоит обратить внимание детей на то, что гнезда не видно на дереве, так как оно скрывается в густой кроне, за листьями, чтобы с земли не увидела кошка, а с неба не заметил коршун или орёл...

На самой яблоне зреют яблоки, а на кустарнике ягоды. На поляне трава стала более темнее, чем весной, цветут  ромашки, спеет земляника и появились грибы. Ёлочка стоит зелёная.

    - Осенью обращаем внимание детей на пень от дерева, на нём выросли грибы, опята. Листьев на яблоне и кустарнике стало меньше, они пожелтели и опадают. Снова, как и весной мы видим птичье гнездо. Только теперь гнездо пустое, потому что птицы улетают в тёплые края.

  Урожай яблок с яблони собрали, только одно яблоко весит на яблоне, среди ветвей, и несколько упало в траву под яблоню. На кустарнике уже нет ягод. На полянке нет цветов, они отцвели, трава стала желтеть. Вся полянка покрыта опавшими осенними листьями. Ёлочка стоит зелёная.

  - И вот опять приходит зима....

     В течение всего года хвойное дерево остаётся зелёным, зимой и летом одного цвета.

В ходе занятий персонажи "общаются" с детьми и производят какие-либо действия по плану занятия, с помощью воспитателя.

Данный макет, по желанию можно дополнить насекомыми, животными, птицами...., ручейком, корабликами из бумаги...

Детям очень нравятся занятия с этим чудо - деревом!