Индивидуальный образовательный маршрут детей младшей группы №3 «Воробушки» (2023-2024 учебный год)
материал (младшая группа)

Фамилия, имя ребенка

Проблема

Форма работы (пути реализации)

Ожидаемый результат

С детьми

С родителями

Артамонов Антон

Малоподвижный, неуверенно выполняет движения, нарушает правила в играх, хотя с интересом в них учувствует.

развитие физических качеств : силы, быстроты, ловкости, выносливости, гибкости.

Беседы с родителями на тему: «Малоподвижный ребенок»

Участвует в играх

Гарипов Ислам

Не заинтересованный в выполнении упражнений, игр, отсутствует поведение, не слушает педагога.

дальнейшее развитие физических, интеллектуальных и личностных качеств.

Консультация для родителей

Выполняет упражнении, слушается педагога

Камалов Ансар

Отстает в основных видах движений таких, как быстрый бег на30 м, бросание и ловля мяча.

направлена на основные виды движений такие, как отбивания мяча одной, двумя руками.

Консультация для родителей

Отбивает и ловит мяч

Музафин Роман

Не умеет действовать по указанию воспитателя, координация движений низкая, не желает вступать в общение с другими детьми для участия в подвижных играх. 

Отрабатывать правильную технику выполнения, развивать силу, быстроту, ловкость, выносливость, гибкость.

Консультация для родителей

Начал ориентироваться в пространстве, играет с другими детьми

Фамилия, имя ребенка

Проблема

Форма работы ( пути реализации)

Ожидаемый результат

С детьми

С родителями

Артамонов Антон

Не умеет правильно держать карандаш, путает цвета, раскрашивает одним цветом

Формирование правильно держать карандаш, повторять цвета, формировать по этапно раскрашивать картину

Консультация для родителей

Правильно держит карандаш, знает цвета.

Гарипов Ислам

Не слушается, не раскрашивает, цвета путает

Повторять цвета, формировать интерес к рисованию

Консультация для родителей

Слушается педагога, раскрашивает заданные задания, цвета знает

Камалов Ансар

Не знает цвета, раскрашивает частично

Повторять цвета, формировать полностью докрашивать рисунок

Консультация для родителей

Цвета знает, раскрашивает полностью

Музафин Роман

Не умеет держать карандаш, цвета не знает, не раскрашивает, теряется во время занятий

Формировать правильно держать карандаш, повторять цвета, проявить интерес к рисованию.

Консультация для родителей

Умеет держать карандаш, цвета знает, раскрашивает, проявляет интерес к рисованию.