«Путешествие в осенний лес".
методическая разработка по развитию речи (средняя группа) на тему

«Путешествие в осенний лес".

Комплексное занятие по развитию речи и мелкой моторики рук в средней группе

Программное содержание:

1. развивать мелкую моторику рук у детей 4-5 лет посредством пальчиковых игр;
2. продолжать учить проговаривать и запоминать  за воспитателем потешки, пальчиковые игры; развивать активную речь у детей 4-5 лет, ее выразительность, эмоционально отзываться на содержание потешки;
3. закрепить знания детей об осени, осенних явлениях, пополнить знания детей  о жизни животных в лесу, обогащать словарный запас детей на тему «Осень», осуществлять правильный подбор прилагательных к существительным;
4. развивать интерес к нетрадиционным формам работы с бумагой – мять, сминать, сжимать пальчиками бумагу до размеров маленького комочка – ягодки;
5. отрабатывать аккуратность при наклеивании комочка бумаги – ягоды рябины к веточке;
6. воспитывать интерес к процессу и результату работы, желание довести начатое дело до конца.

ХОД ЗАНЯТИЯ

Дети входят в зал (осенний лес)

– Ребята, куда мы с вами попали. Приглашаю Вас на лесную прогулку.

В: Здравствуй лес, дремучий лес

 Полон сказок и чудес!

На зов ответит зовом,

 На слово тем же словом

 На смех ответит смехом

 Нам отвечает … эхо

В: Поиграем в лесу с эхом? Слушайте внимательно и отвечайте как эхо.

Собирайся, детвора! ра-ра

 Начинается игра  ра-ра

 Да ладошек не жалей   лей-лей

 Бей в ладошки веселей  лей-лей

 Сколько времени сейчас  час-час

 Сколько будет через час  час-час

 И неправда: будет два  два-два

 Думай, думай голова  ва-ва

 Вы хорошие всегда  да-да

 Или только иногда  да-да

 Не устали отвечать  чать-чать

 Разрешаю помолчать.

В: Вот какое веселое эхо с нами играло. А теперь ребятки послушайте загадку:

Богатырь стоит богат,

 Угощает всех ребят

 Ваню – земляникой,

 Таню – костяникой

 Машеньку – орешком,

 Петю – сыроежкой

 Катеньку – малиной,

 Васю – хворостинкой

В: Про что эта загадка, что за богатырь такой, всех угощает, грибы, ягоды раздает?

Дети: Про лес загадка

В: А вот еще одну отгадаете?

Дождик с самого утра,

 Птицам в дальний путь пора

 Громко ветер завывает,

 Это все когда бывает?

Дети: Осенью.

В: Поглядите вокруг какое время года в нашем лесу?

Дети: Осень.

В: Давайте вспомним, Какие приметы осени вы знаете:

1. На улице стало холодно
2. Солнце светит мало, прячется за тучи
3. Tучи на небе серые, темные, синие
4. Часто идет дождь
5. На дорогах лужи
6. Листочки опадают с деревьев
7. Листопад на улице
8. Деревья стоят голые
9. Травка пожелтела
10. Птицы улетают в теплые края
11. Звери готовятся к зиме

Пальчиковая игра:

Деревья в лесу росли                                       (руки вверх, кисти раскрыть

 И с ветром дружили они                                   кисти влево – вправо)

 Лишь только вздохни ветерок                        (встряхивают кистями)

 На дереве каждый листок

 Тихонько – тихонько дрожит                         (быстро шевелить пальцами)

 И нежную песню шуршит

 Ш-ш-ш-ш-ш…                                                 (опускать руки, кисти плавно

                                                                                  вправо – влево)

В: Ребята, почему никого из животных не встретишь сейчас в лесу?

Дети: Звери готовятся к зиме

В: А как готовятся к зиме Миша-медведь? (Делает берлогу, кушает ягоды, грибы, мед, ложится спать на зиму)

Мишка по лесу гуляет

 В корзинку шишки собирает

 Шишка – раз, шишка – два

 Положу я их сюда.

 А какая это шишка?

 «Я не знаю» - шепчет Мишка

 Научим мишку мы считать

 Один, два, три, четыре, пять

Ребенок в маске мишки:

В берлогу скоро лягу спать

 За осенью зима придет опять

 Пусть мне во сне приснится мед

 Проснусь когда весна придет.

В: А про ежика что расскажите? (Роет норку, несет в нее грибы, будет спать зимой)

Пальчиковая игра:

Под березой на пригорке

 Старый еж устроил норки

 А под листьями лежат

 Двое я маленьких ежат.

Ребенок ежик:

Я тоже буду спать как мишка

 Я поохотился за лето.

 Грибы искал, мышей ловил

 Мне нужно отдохнуть за это.

В: Что делает белочка в лесу? (Собирает орехи, грибы, несет в дупло)

Далеко еще зима, но не для потехи

 Тащит белка в закрома ягоды, орехи

В: Медведь спать ложится, ежик тоже, а как зайка готовится к зиме? (Меняет серую шубку на белую, кушает травку, кору деревьев)

Пальчиковая игра:

Дети:

Ушки длинные у зайки

 Из кустов они торчат

 Он прыгает и скачет

 Веселит своих зайчат

Ребенок зайка:

Пора мне зайчику линять

 Пора мне шубку поменять

 Зимой быть серым не могу

 Меня заметят на снегу

В: И мы знаем про ягоды потешку

Пальчиковая игра:

С веток ягоды снимаю

 И в лукошко собираю

 Ягод – полное лукошко

 Я попробую немножко

 Сколько ягодок в корзине?

 Один, два, три, четыре, пять –

 Снова буду собирать.

В: Кто любит яблочко, орех, гриб, ягоды, морковку?

В: Ребята, я предлагаю сделать подарки нашим лесным друзьям. Всем подарить веточку рябины. Проходите за столы.

Работа детей за столами; нарисована ветка рябины, на нее приклеиваем ягоды из бумаги (бумагу сминать, мять до размеров маленького комочка и наклеивать)

Муниципальное автономное дошкольное  образовательное учреждение

центр развития ребенка – детский сад №82

Проект

«Неделя здоровья»

                                       Воспитатель:

                        Нозарева Елена Юрьевна

                                        /первая квалификационная категория/

г. Томск