МОЯ СЕМЬЯ -СЕМЬ Я (развитие речи )
план-конспект занятия (развитие речи, старшая группа) по теме

 (старший дошкольный возраст)

Задачи:
Расширять представления детей о своей семье, родственных отношениях.
Познакомить детей с понятием «генеалогическое древо».
Воспитывать у детей чувство привязанности, любви, уважения, заботы к членам семьи
Побуждать детей открыто, искренне выражать свои чувства.
Способствовать сплочению и единению представителей разных поколений.

Предварительная работа:

* рисунок ладошки в форме дерева , на кажом пальчике овал с рисунком членов семьи ;

* родство;

* любовь;

* забота;

* здоровье;

* веселье;

* дружба;

* увлечен

Давайте вместе произнесем слово «Семья». Семь — я. Что оно означает

Воспитатель : Дети, я думаю, что каждому человеку интересно побольше узнать о своих предках. Кем они были, чем занимались, как жили? У каждой семьи своя история. Свою связь с предками и родными можно изобразить на рисунке. Такой рисунок называется генеалогическим древом. (Показывает образец). Он и в самом деле похож на дерево, у которого есть корни, ствол, ветки и листья. И сегодня (перечислить) познакомят нас с происхождением своей семьи.

(Представление родословных).

Ведущий. Итак, мы сейчас доказали с вами, что первый листок нашего семейного дерева обозначает родство, связь разных поколений.

Прикрепляется первый листок  — «родство». А сейчас немного отдохнем — дружно расскажем  потешку.

Как у нас семья большая

Да веселая

Воспитатель: . В хорошей дружной семье у каждого человека свои обязанности, все помогают и самое главное — любят друг друга.

А когда любят друг друга, то свою любовь выражают ласковыми словами. У нас есть волшебная шкатулка, которую мы сейчас заполним ласковыми добрыми словами.

(Шкатулка передается по кругу)

Теперь мы знаем, что любовь и уважение к своим близким наши семьи выражают добрыми и ласковыми словами.

(Прикрепляется второй листок— «любовь»).

Воспитатель: Но любовь нужно и делами своими доказывать: помогать друг другу, заботиться друг о друге. И сейчас мы узнаем как  ласково вы умеете называть своих родных;

Бабушка –бабуля

Дедушка – дедуля

Мама – мамочка

Папа – папочка

Сестра – сестричка

Брат – братиш кА

 . Вот мы и выяснили, что в счастливой семье все любят друг друга , помогают во всем.

Чем бы вы ребята могли помочь своим близким ?

Убирать свои игрушки .

Вытирать пыль.

Мыть и вытирать посуду.

(Прикрепляется третий лепесток — «забота»).

Воспитатель : Самые старшие и уважаемые члены семьи — это бабушки и дедушки. Они могут находиться рядом или жить вдалеке от вас. Но вы всегда должны помнить о том, что бабушки и дедушки дали жизнь вашим мамам и папам, а значит и вам. И когда ваши папы и мамы были совсем маленькими, бабушки пели им колыбельные. Хотите послушать?

Звучат колыбельные в записи .

В старину на Руси говорили «Где много песен поётся — там и весело живется».

(На дереве  появляется четвертый листок, обозначающий веселье).

Ведущий. Я думаю, что вы очень любите свой родной дом. Не важно — большой он или маленький, в городе или в деревне. И, наверное, каждый из вас хочет, чтобы в вашем доме было красиво и уютно. Сейчас я предлагаю участникам нашего праздника сделать свой дом еще краше. (Из предложенных материалов участникам предлагается сделать красивую картинку для украшения интерьера дома).

Пока дети трудятся — звучит музыкальная композиция .

Воспитатель :  Вы все дружно работали, поэтому у всех картины получились очень красивыми, яркими. И мы узнали еще один секрет счастливой семьи — она должна быть дружной.

(Крепится пятый листок — «дружба»).

Ведущий. Есть такая пословица «В здоровом теле — здоровый дух». Если человек здоров — он бодр, весел, радуется жизни и у него все ладится. Поэтому мы должны заботиться не только о своем здоровье, но и о здоровье своих родных. И я предлагаю вам поделиться своими рецептами здоровья.

Дети, оказывается, счастливая семья — это здоровая семья.

(Крепится шестой листок — «здоровье»).

Воспитатель :.  Что еще необходимо для того, чтобы семья была счастлива. Может, кто-нибудь подскажет мне? Да, дети, это всем вместе отдыхать, интересно и увлекательно проводить свое свободное время. Кто умеет отдыхать, тот хорошо трудится и учится. О своем отдыхе и увлечениях нам  расскажет каждый из вас.

(Вот и седьмой листок раскрылся на нашем цветке — «увлечение» Зазеленело наше дерево «Семейного счастья». Берегите его. Оказывается, что семья счастлива тогда, когда она имеет много родственников, и все они любят, заботятся, помогают друг другу, дружат и умеют интересно и увлекательно отдыхать с пользой для своего здоровья. И в конце нашего занятия я предлагаю всем спеть песню «Взрослые и дети».