Методические рекомендации к коррекционно-развивающему занятию "Колючий Ёж"
методическая разработка по развитию речи (младшая группа) на тему
Методические рекомендации.
Уважаемые воспитатели, перед вами представлен конспект коррекционно-развивающее занятие
Тема: «Колючий Ёж»
Этот конспект отличается новым подходом в форме подачи материала. В занятии используются информационные технологии с рядом дидактических игр. Умственное и личностное развитие детей включает в себя развитие всех психических процессов: восприятие, внимание, памяти, мышления, речи. При этом особое значение имеет развитие фантазии, воображения,Творческих способностей.
Таким образом, основные задачи данного конспекта с детьми второй группы раннего возраста является:
-Формирование мотивации учения ориентированной на удовлетворение познавательных интересов, радость творчества.
-Развитие образного мышления (ощущения, восприятия, представления).
-Развитие творческих способностей, фантазии, воображения.
-Увеличения объёма внимания и памяти.
-Развития речи. Умение отвечать на вопросы.
-Воспитание интереса к предмету и процессу обучения в целом.
Материал в конспекте представлен в виде готовых заданий.
В ходе занятия используются дидактические игры, творческие задания. Они стимулируют активность детей, создают положительный эмоциональный настрой. А также используется фронтальная работа с демонстрационным материалом. В занятие включена физминутка, Связана с учебным материалом. Это позволило переключить умственную активность на двигательную не выходя из учебной ситуации.
Таким образом, вы подводите итог занятия
Желаю удачи!
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 metodicheskie_rekomendatsii.docx | 11.91 КБ |
Предварительный просмотр:
Казенное учреждение ХМАО-Югры Урайский специализированный Дом ребенка
Методические рекомендации к коррекционно-развивающему занятию по познавательно коммуникативной деятельности во второй группе раннего возраста
Тема: «Колючий ЁЖ»
Подготовила: Омельченко Г.К.
Методические рекомендации.
Уважаемые воспитатели, перед вами представлен конспект коррекционно-развивающее занятие
Тема: «Колючий Ёж»
Этот конспект отличается новым подходом в форме подачи материала. В занятии используются информационные технологии с рядом дидактических игр. Умственное и личностное развитие детей включает в себя развитие всех психических процессов: восприятие, внимание, памяти, мышления, речи. При этом особое значение имеет развитие фантазии, воображения,Творческих способностей.
Таким образом, основные задачи данного конспекта с детьми второй группы раннего возраста является:
-Формирование мотивации учения ориентированной на удовлетворение познавательных интересов, радость творчества.
-Развитие образного мышления (ощущения, восприятия, представления).
-Развитие творческих способностей, фантазии, воображения.
-Увеличения объёма внимания и памяти.
-Развития речи. Умение отвечать на вопросы.
-Воспитание интереса к предмету и процессу обучения в целом.
Материал в конспекте представлен в виде готовых заданий.
В ходе занятия используются дидактические игры, творческие задания. Они стимулируют активность детей, создают положительный эмоциональный настрой. А также используется фронтальная работа с демонстрационным материалом. В занятие включена физминутка, Связана с учебным материалом. Это позволило переключить умственную активность на двигательную не выходя из учебной ситуации.
Таким образом, вы подводите итог занятия
Желаю удачи!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ «Организация коррекционно-развивающей работы с детьми старшего дошкольного возраста, имеющими натальную травму шейного отдела позвоночника (НТШОП)»
Данные методические рекомендации предназначены для работы с детьми, имеющими натальную травму шейного отдела позвоночника /НТШОП/ в условиях специализированной группы дошкольного образовательног...
Методическая разработка: «Использование коррекционно-развивающих технологий при изучении лексической темы «Транспорт» с детьми младшего дошкольного возраста»
Предлагаю вам систему мероприятий по коррекции и развитию психоречевой сферы детей младшего дошкольного возраста, имеющих проблемы познавательного и речевого развития в рамках одной темы. Речевое недо...
методическая разработка "Система коррекционно-развивающих игр в работе специалистов ДОУ "
В данной работе мною рассмотрены понятия игры, коррекционно-развивающей работы и основные составляющие педагогической технологии: формы, методы, этапы; показана актуальность проблемы психолого-педагог...
Методическая разработка. Программа коррекционно-развивающих занятий для детей раннего возраста в условиях сенсорной комнаты.
Контингент детей, воспитывающихся в доме ребенка, отличается определенной спецификой. Чаще всего это дети с отягощенным и социальным анамнезом. Поэтому наша задача- обеспечить своевременное и полноцен...
Рекомендации к коррекционно-развивающему обучению детей в старшем дошкольном возрасте
Исследование детей старшего возраста показывает, что показателями нормального развития являются общие интеллектуальные умения: принятие задания, понимание условий этого задания, способы вы...
Рекомендации к коррекционно-развивающему обучению детей в среднем дошкольном возрасте
Исследование детей среднего возраста показывает, что показателями нормального развития являются общие интеллектуальные умения: принятие зада...
Рекомендации к коррекционно-развивающему обучению детей в раннем дошкольном возрасте
Исследование детей раннего возраста показывает, что различия состоят в основном в характере познавательной деятельности и в её составляющих. В соответствии с этим, детей можно разделить на четыр...