Презентация к конспекту занятия "В музее книги" подготовительная группа
презентация к уроку по развитию речи (подготовительная группа) на тему

Презентация "В музее книги"

Скачать:

ВложениеРазмер
Office presentation icon Книга836.5 КБ
Office presentation icon prezentatsiya_knigi.ppt1.14 МБ

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 2

Первая книга – это живой человек

Слайд 3

Глиняные книги

Слайд 4

Папирус

Слайд 7

ПЕРГАМЕНТ


Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Рождение и развитие книги

Слайд 2

Книги— лучшие друзья. К ним можно обращаться во все трудные минуты жизни. Они никогда не изменят. А. Доде С чего начиналась книга? Какой она была? Можно сказать, что она была двуногой и двурукой, ни за что не желающей лежать на полке. Она умела говорить, даже петь, потому что этой живой книгой был... человек. Ведь в те времена, когда еще не было ни букв, ни бумаги, ни пера, уже были гениальные писатели, поэты, сказочники. Однако их произведения хранились не в книжных шкафах, а в человеческой памяти. Человек, способный накрепко запомнить и вдохновенно рассказать то или иное произведение, становился книгой

Слайд 3

Первые глиняные книги Сейчас книги печатают в типографиях на больших листах бумаги с помощью специальных машин. Но так было НЕ ВСЕГДА. Из глубины веков, из древней страны Ассирии дошли до нас книги, написанные тростниковыми палочками на глиняных плитках, которые потом обжигали в печах, как горшки Ассирия

Слайд 4

3000 лет до нашей эры в древней стране Шумер возникла клинопись - запись клинообразных черточек, которые выдавливались на глине Клинопись Государство Шумер

Слайд 5

Позже, около 700 лет до нашей эры, в Ассирии стали изготовлять целые книги из глины. Жители страны из мягкой глины формировали прямоугольные плитки Глиняные книги Государство Ассирия

Слайд 6

А в соседнем, Египетском царстве книги делали из ПАПИРУСА — речного тростника с высоким и толстым стволом Папирус Египет

Слайд 7

Египет В долине великой реки Нил в изобилии растет болотное растение, похожее на камыш. Древние римляне назвали его папирус. Стволы папируса очищают от листьев и тонкой коры и обнажают рыхлую, пористую сердцевину. Ее разрезают на длинные тонкие пластинки, которые затем укладывают рядами перпендикулярно друг другу — и склеивают между собой. Мокрые листы прессуют и затем полируют пемзой. Папирус хрупок и на изгибах быстро ломается. Поэтому листы папируса склеивают концами и сворачивают в длинный свиток

Слайд 8

Папирусные свитки убраны в цилиндрические коробки и стоят на полках одной из крупнейшей библиотек — Александрийской

Слайд 9

Но и глиняные плитки, и папирусные свитки, и китайские книжки-дощечки, нанизанные на бечеву, мало походили на книги, которые мы привыкли держать в руках

Слайд 10

Такой, какой мы её знаем, книга стала после того, как в древнем городе Пергаме научились выделывать из кожи животных особый материал — ПЕРГАМЕНТ ПЕРГАМЕНТ

Слайд 11

«Тетрадос» Лист пергамента сгибали пополам, и получались четыре страницы. Каждая четвертушка по-гречески называлась «тетрадос», а все вместе они составляли тетрадь. Несколько таких тетрадей сшивались, и получалась книга, на листах которой можно было писать и рисовать

Слайд 12

Наши предки, жители Великого Новгорода, Витебска и других городов Руси, писали на бересте — верхнем слое березовой коры Трудами русских археологов создана богатейшая коллекция берестяных грамот

Слайд 13

Много лет спустя пергамент заменили более дешёвым материалом — БУМАГОЙ, но книгу по-прежнему сшивали из отдельных тетрадей и одевали в твёрдый переплёт или в мягкую обложку. Так делают и по сей день

Слайд 14

Вдобавок некоторые из них одевали в дорогую кожу, парчу, а иногда и в серебро. Нередко владельцы таких книг приковывали их цепями к полкам, чтобы не украли. Было это, правда, очень давно, более пятисот лет назад

Слайд 15

Месяцы, а то и годы уходили на то, чтобы написать или переписать какую-нибудь толстую книгу да ещё украсить её рисунками. Не удивительно, что рукописные книги стоили очень дорого

Слайд 16

Изобретателем печатного станка был один из жителей города Майнца — Иоганн ГУТЕНБЕРГ. Он же придумал и ЛИТЕРЫ — металлические бруски с выпуклым изображением буквы или цифры на конце, а также МАТРИЦЫ — особые формочки для отливки этих самых литер

Слайд 17

С помощью печатного станка можно было быстро размножить книгу в сотнях и даже тысячах экземпляров. Люди сразу же оценили новое изобретение. В разных городах одна за другой стали открываться мастерские, а потом и целые фабрики по изготовлению книг — ТИПОГРАФИИ

Слайд 18

Быстро движется бумажная лента, и ложатся на неё одна за другой жёлтая, синяя, красная, чёрная краска. Вот и отпечатан лист с текстом и рисунками, собранными из разноцветных кусочков

Слайд 19

В XXI веке книгоиздательская деятельность и изготовление макетов страниц газет и журналов все больше происходит с использованием компьютера и специальных программ. Наряду с привычными книгами люди всё чаще пользуются электронными и аудиокнигами


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект занятия в подготовительной группе «Экскурсия в музей - диораму "Курская дуга»

Конспект занятия реализует образовательную область "Познавательное развитие", направлен на закрепление пройденного материала....

Экскурсия в музей посуды. "Конспект занятия в подготовительной группе"

Программные задачи: познакомить детей с историей посуды, с процессом ее преобразования человеком; активизировать познавательную деятельность, вызвать интерес к предметам рукотворного мира. Воспитывать...

Конспект занятия в средней группе по ознакомлению с окружающим «Музей посуды»

Программное содержание:Познакомить детей с историей возникновения посуды, с процессом ее преобразования ; продолжать знакомить с родовыми (обобщающими) понятиями и их классификацией: это такие обобщаю...

Конспект занятия в старшей группе, тема: "Музей посуды"

В материале представлен конспект занятия по форированию целостной картины мира в старшей группе детского сада по теме "Посуда"....

Конспект занятия в ясельной группе "Экскурсия в музей: изготовление домашней утвари: из бересты, дерева, железа"

"Экскурсия в музей: изготовление домашней утвари: из бересты, дерева, железа"...

Конспект занятия для средней группы Музей Самоделкина

Программное содержание:1. Способствовать умению детей составлять описательные рассказы по предложенному плану.2.Упражнять детей в образовании существительных в форме родительного падежа множественного...

Презентация к конспекту занятия в средней группе на тему: "Лёд"

Презентация позволяет детям зрительно видеть признаки каждого времени года и состояния воды....