"Играем с матрёшками"
методическая разработка по развитию речи (младшая группа) на тему

Тема: "Играем с матрёшками" (с детьми 2-2,5 лет)

Цель: рассмотреть с детьми матрёшку, помочь детям собрать и разобрать её, сравнить несколько матрёшек; учить воспринимать инструкцию взрослого, выполнять её; сопровождать свои действия речью.

Ход занятия.

Дети сидят за столом, у каждого малыша матрёшка. Предлагаю рассмотреть матрёшек. По моей просьбе дети находят, показывают и называют глаза, нос, рот, платочек, фартучек. Достают по второй матрёшке-вкладышу, рассматривают их.

Предлагаю всем поставить большую матрёшку рядом с маленькой.

Далее дети по просьбе выполняют следующие действия:

- оставляют большую матрёшку дома, а маленькую ведут гулять (по столу);

- ставят маленькую матрёшку рядом с большой;

- пытаются уложить большую матрёшку спать. ( Сообщают мне свои впечетления: "Матрёшка не лежит. Она катится по столу"). Придерживая матрёшку рукой, дети поют ей колыбельную, подражая мне;

- будят матрёшку: "Вставай, большая матрёшка!";

- учат маленькую матрёшку танцевать, напевая "Ля-ля-ля..."

- прячут маленькую матрёшку в большую ( говорят мне, что матрёшек стало меньше);

- прощаются с матрёшками: "До свидания, красивые матрёшки. Приходите к нам в гости!"