Памятка
учебно-методический материал по развитию речи (старшая группа) на тему

Памятка

Некоторые рекомендации родителям по развитию устной речи ребенка

*Обращать внимание на то, насколько связно, логично и грамматически правильно ребенок излагает свои мысли.

*Помогать ребенку описывать предметы, события и явления как можно более подробно. Границы познаний ребенка при этом расширяются и его речь обогащается.

*Завести тетрадку, в которой печатными буквами разборчиво будут записаны короткие рассказы ребенка буквально соблюдая его стилистику и слова. Опыт показывает, что ребенок легче воспринимает и на слух и зрительно значительно легче и быстрее тот текст, который был записан в точности с его слов. И это естественно, ведь при этом он опирается на свои же речевые навыки и на свой же словарный запас.

*После того, как ребенком будут освоены элементарные навыки чтения, предложить ему читать его же произведения.

*При разучивании стихов и песенок ребенок не должен создавать видимость, что он «как бы поет», не понимая смысл слов и произнося нечленораздельные звуки. Надо помочь ему правильно понимать и произносить каждое слово.

*Учить ребенка находить и придумывать рифмы. Например, сок-носок, палка-галка, рог-пирог, огурец-молодец и т. д.

*Чаще применять самим и поощрять использование детьми поговорок, пословиц, распространенных выражений.

*Учить придумывать и загадывать загадки.

*Учить понимать юмор и придумывать смешные истории.