Конспект НОД по развитию речи в группе раннего возраста. Тема: « День рождение Зайчика». Воспитатель: Шашкова С.Г. МАДОУ ЦРР – д/с №14 г. Кропоткин
план-конспект занятия по развитию речи на тему

Конспект НОД по развитию речи в группе раннего возраста.

Тема: « День рождение Зайчика».

Воспитатель: Шашкова С.Г.

МАДОУ ЦРР – д/с №14

г. Кропоткин

Цель: учить детей отгадывать загадки

Задачи: формировать умение отвечать на вопросы, закреплять умение называть предметы ближайшего окружения (игрушки). Развивать слуховое восприятие, память, интонационную выразительность речи.  Воспитывать внимание и интерес к занятию, эмоциональную отзывчивость и желание общаться. Активизировать словарь детей словами: пирамидка, конструктор, совок.

 Оборудование: компьютер, Игрушки: заяц, предметные картинки, маски, угощение для Зайца морковка.

Предварительная работа: - Загадывание загадок, рассматривание иллюстраций диких животных, разучивание потешки «Мишка косолапый», дид. игра « Назови предмет», хороводная игра «Каравай», подвижная игра « Зайка серенький сидит».

Ход ОД

 В группе детей встречает Заяц, приветствует и приглашает всех ребят к себе на день рождение.

 -З: Ребят, у меня сегодня день рождение и я всех приглашаю. А еще будет много гостей!

 - З: А вот и первый гость, попробуйте отгадать кто это? «Вышла из норки, ради хлебной корки Кто живет в норке? - Д: Мышка.

 - З: Правильно, конечно это мышка.

 - З: Мышка приготовила для меня очень вкусный торт, на нем горят свечи, посмотрите как красиво, помогите мне задуть свечи. Выполняется дыхательное упражнение. «Задуй свечу»

- В: А сейчас давайте встанем в круг и споём для Зайчика «Каравай» Хороводная игра « Каравай».

 -З: А вот и еще мой друг. « Хитрая плутовка, Рыжая головка Хвост пушистый ее – краса А зовут ее …

 - Д: Лиса.

-З: Правильно! Молодцы ребята. Лиса тоже приготовила мне подарок, показывает коробку, в которой лежат предметные картинки.

 Дид. игра « Назови предмет»

Дети по одному называют предмет на картинке. -З: Ребята, вот загадка про еще одного моего друга. «Кто колюч? Живет в лесу? Не боится он лису.? -Д: Ёжик.

 - З: Ребята, ежик очень любит пальчиковые игры и он предлагает нам с вами поиграть. Пальчиковая игра: « Ёж, ёж где живёшь?»

 -З: « Кто в глухом лесу живет? Любит есть малину, мёд.

 -Д: Медведь!

 - З: Правильно ребята, это медведь. Чтение потешки « Мишка косолапый». (Воспитатель читает потешку «Мишка косолапый…»,

 дети договаривают знакомые фразы.

- З: Ребята, как весело у нас! А вот и еще один мой друг. « Кто зимой холодной, ходит злой голодный?» -

Д: Волк.

- З: И опять вы угадали, это волк. Он любит быстро бегать и играть. Давайте поиграем.

 Подвижная игра « Зайка серенький сидит»

- З: Ребята, спасибо вам большое мне очень понравилось, это самое лучшее моё день рождение. Но мне пора уже бежать ждут меня в лесу дела. А это вам от меня угощения. Заяц прощается и уходит.

 - В: Молодцы ребята! Здорово! Кто к нам приходил? У кого было день рождение? Кто приходил к зайцу? Что вам понравилось? Воспитатель подводит итоги, всех ребят отмечает за хорошие и правильные ответы.