Презентация "Центр речевого развития". 1 младшая группа.
презентация к уроку по развитию речи (младшая группа)

Слайд 1

Центр речевого развития. 1 младшая группа. Подготовила: Воспитатель Прядко Елена Егоровна МКДОУ ЦРР д/с №21 г. Россошь

Слайд 2

Наполняемость раздела «Выдыхай-ка» Цель: развитие речевого дыхания. Разноцветные шарики; султанчики; бумажные снежинки; вертушки - карандаши; колокольчики из фольги на ниточке, дудочки, шары для надувания, пузырьки, игры на воздушную струю; игры-упражнения: «Покатай карандаш», «Листья шелестят», «Загони мяч в ворота», «Ветряная мельница», «Подуй на одуванчик», «Насос»; Картотека дыхательных упражнений . Персонаж : Обезьянка - Выдыхайка .

Слайд 3

Авторские методические пособия для дыхания: «Сдуй бабочку», «Дует, дует ветерок».

Слайд 4

Наполняемость раздела «Называй-ка». Цель: развитие словарного запаса. Тематические альбомы, предметные картинки, дидактические игры, настольные игры, демонстрационные плакаты, картотека игр на обогащение словаря. Персонаж : С обачка - Называйка .

Слайд 5

Медиатека презентаций по методике Домана-Маниченко , развивающих видео « Умачка », обучающих карточек по Доману для развития словаря.

Слайд 6

Наполняемость раздела «Повествуй-ка». Цель: развитие связной речи. Сюжетные и пейзажные картинки для рассказывания, альбомы по связной речи, мнемотаблицы , мнемодорожки , наборы картинок «Придумай историю», наборы картинок по сказкам «Расскажи сказку», «Что перепутал художник». Персонаж : Хрюшка-повестушка.

Слайд 7

Создание газет «Мой город», « Папа, мама, я-спортивная семья» и работа по проекту «Мой друг» для активизации общения и развития связной речи.

Слайд 8

Наполняемость раздела «Повторяй-ка». Цель: развитие артикуляционного аппарата. Логопедические карточки, пособие «Учимся четко и правильно говорить», картотека артикуляционных игр, аудиомагнитофон . Авторское пособие кругах «Повтори как звучит». Персонаж : Каркуша-повторюша .

Слайд 9

Подборка обучающих видеофильмов артикуляционной гимнастики с музыкой , без музыки.

Слайд 10

Наполняемость раздела «Разминай-ка». Цель: развитие мелкой моторики. К артотека пальчиковых игр, «Разноцветные камушки», «Шнуровки», «Умные прищепки», «Сухой бассейн», «Массажные мячики », «Собери бусы», вкладыши, шнуровки, мелкая и крупная мозаики. Персонаж : Зайка- разминайка .

Слайд 11

Набор авторских картин «Волшебная пуговица». Книжка «Одень Ваню» с застежками.

Слайд 12

Оборудование для театральной деятельности. Различные виды театра: поролоновой , вязанной, резиновой, мягкой игрушки. Театр пальчиковый, на ложках, плоскостной, конусный. Театр Би-Ба- Бо . Набор театральных масок, костюмов. Сказки для фланелеграфа , ковролина . Картотека театральных игр.

Слайд 13

Театральная ширма с лицевой стороны и с внутренней.

Слайд 14

Наполняемость раздела «Читай-ка». Цель : формирование и развитие навыка восприятия образов художественной литературы и фольклора . Подборка русских народных сказок, сборников малых жанров (загадок, потешек , закличек , поговорок), стихотворений А. Барто , С. Маршака, Е. Благининой и других детских писателей. Персонаж: Бабушка Читайка . Побор книг малышек, потешек , загадок

Слайд 15

Картотека книг, фонотека аудиосказок . Демонстрационный материал с портретами детских писателей и иллюстраторов детских книг.