Театрализованная игра «Колобок»
план-конспект занятия по развитию речи (средняя группа)

Театрализованная игра «Колобок»

По мотивам русской народной сказки

Цель. Воспитывать у детей интерес к народному творчеству, желание приобщиться к нему. Учить различать и передавать интонации, характеры сказочных персонажей: непослушание, самонадеянность, доверчивость колобка, хитрость лисы, простодушие остальных зверей, воспитывать сочувствие к стареньким дедушке и бабушке. Совершенствовать умение детей водить персонажи театра теней.

Задачи: 

побуждать детей к активному участию в театрализованной игре; 

умение согласовывать действия с другими детьми – героями сказки; 

развивать слуховое внимание, фантазию, интерес к сценическому искусству.

Персонажи. Дед, баба, колобок, заяц, волк, медведь, лиса, ведущий.

Подготовительная работа. Покажите ребятам презентацию-сказку «Колобок»  Во время чтения титров, характер образов передавайте  интонациями, выражайте настроение персонажей, тем самым вы подадите детям образцы исполнения ролей, донесете до них смысл событий.

Материал. Домик, в котором может помещаться колобок и другие персонажи сказки. Декорации вокруг дома можно взять с настольного театра (картонные).

Ход игры. Все роли можно распределить между детьми. Они размещают все приспособления для показа театра на столе, приглашают желающих посмотреть спектакль.

Ведущий (весело). Мы пригласили в гости русскую народную сказку «Колобок» (Включает магнитофонную запись русской народной мелодии.)

Ведущий. Жили-были старик со старухой. Вот и просит старик…

Дед (вежливо). Испеки мне к чаю колобок.

Баба (растерянно). Да из чего испечь-то?   Муки нет.

Дед. Да ты, по амбару помети, по сусекам поскреби — вот и наберется.

Баба начинает хлопотать, приговаривая: «Намету, наскребу горсти две муки, замешу тесто на сметане, скатаю в колобок, изжарю его в масле и положу на окно». Выставляет круглый румяный колобок. Все любуются им.

Баба (кладет колобок на окошко). Пусть простынет!

Ведущий (уныло). Надоело колобку лежать: он и покатился

с окна — на завалинку, с завалинки — на травку, с травки — на дорожку — и покатился по дорожке…

Меняются декорации: расставляются деревья, кусты, цветы.

Ведущий. Катится колобок по дороге, а навстречу ему заяц.

Выбегает заяц вприпрыжку (хвастливо). Колобок, колобок, я тебя съем! Колобок (удивленно). Не ешь меня, косой зайчик! Я тебе песенку спою:

Я колобок, колобок! По амбару метен, По сусечкам скребен, На сметане мешен, В печку сажен. На окошке стужен. Я от дедушки ушел. Я от бабушки ушел. От тебя, зайца, не хитро уйти.

Ведущий (весело). И покатился колобок дальше — только его заяц и видел.

Колобок катится мимо зайца, который пытается догнать его, затем исчезает.

Ведущий. Катится колобок, а навстречу ему… (понижает голос) волк бежит.

Волк и колобок появляются на середине экрана.

Волк (уверенно). Колобок, колобок, я тебя съем! Колобок (беспечно). Не ешь меня, волк, я тебе песенку спою.

Дети подпевают колобку, как бы дразня волка.

Колобок. Я колобок, колобок! По амбару метен, По сусечкам скребен, На сметане мешен, В печку сажен. На окошке стужен. Я от дедушки ушел. Я от бабушки ушел. Я от зайца ушел. От тебя, волка, не хитро уйти.

Ведущий. И покатился колобок, только его волк и видел. Катится колобок, а навстречу ему … (понижает голос) медведь.

Выходит медведь, переваливаясь, и останавливается перед колобком.

Медведь (грозно). Колобок, колобок, я тебя съем!

Колобок (уверенно). Где тебе, косолапому, меня съесть! (Поет вместе с детьми.) Я колобок, колобок! По амбару метен, По сусечкам скребен, На сметане мешен, В печку сажен. На окошке стужен. Я от дедушки ушел. Я от бабушки ушел.  Я от зайца ушел.  Я от волка ушел. От тебя, медведь, полгоря уйти.

Ведущий. И снова покатился колобок, только медведь его и видел. Катится, катится колобок, а навстречу ему лиса.

Танцующей, легкой походкой лиса приближается к колобку.

Лиса (умилённо). Здравствуй, колобок! Какой ты красивый!

Ведущий (радостно). А колобок заулыбался и запел.

Колобок (красуясь). Я колобок, колобок! Я от дедушки ушел. По амбару метен. Я от бабушки ушел. По сусечкам скребен.  Я от зайца ушел. На сметане мешен. Я от волка ушел. В печку сажен. От медведя ушел. На окошке стужен. От тебя, лиса, не хитро уйти.

В зависимости от подготовленности детей регулируйте свое участие и их активность в показе и проговаривании текста персонажами. В игре говорите и действуйте больше сами или дети, в зависимости от возраста.