Конспект НОД по развитию речи "Новогоднее проишествие"
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа)

Конспект НОД по развитию речи во второй младшей группе «Новогоднее происшествие».

Задачи:

- Уточнить представления детей о новогоднем празднике;

- Упражнять детей  в умении вести диалог, отрабатывать правильное и отчетливое произношение слов;

- Обогащать и активизировать словарь прилагательными, существительными по теме «Новый год»

- Упражнять в умении составлять описательный и сюжетный рассказ о  новогоднем празднике;

-  Упражнять в образовании уменьшительно-ласкательных форм существительных

Оборудование: Елка, елочные игрушки, зайчик, сюжетные картинки на тему «Новый год»

Ход Занятия:

Дети заходят, встают в круг.

Воспитатель: Ребята давайте возьмемся за руки, улыбнемся и пожелаем друг другу хорошего настроения.

Ребята, посмотрите, какая у нас елочка! Она вам нравится?

(Дети смотрят на елочку и описывают ее.)

Воспитатель: Ой, а кто под елочкой спрятался?

Правильно, это медвежонок. Мне кажется, мишка почему то грустный. Что же с ним случилось.  Как вы думаете ребята? (Ответы детей)

Спросим у него?

 Ребята, мишутка хочет на ушко мне что о сказать.(Мишка шепчет на ушко воспитателю)

Воспитатель: Мишка не знает, какой праздник скоро наступает. И что делают, чтобы встречать этот праздник.  Он пришел к нам за помощью. Вы готовы помочь? Расскажем зайчику про Новый год?

Составление рассказа по серии картинок «Новый год»

Ребята, берите по одной картинке, где нарисован Новый год. Посмотрите внимательно и расскажите, что же там нарисовано.

Новый год это…….когда водим хоровод

Новый год это…….когда украшают елку.

Новый год это…….когда  поют песенки

Новый год это…….когда веселятся

Новый год это…….когда дарят подарки

Новый год это…….когда приходит Дед Мороз

Новый год это…….когда

Воспитатель: Ребята, наша елочка совсем замерзла. Чтобы она согрелась, нужно укутать ее снежинками. Давайте все вместе подуем и согреем нашу елочку.

Дыхательное упражнение «Сдуй снежинку».

Воспитатель: Ребята, а мы ничего не забыли?

Конечно, мы забыли украсить нашу елочку. Чем же украшают елку?

Посмотрите, тут стоит сундучок. Что же там есть?

(Воспитатель открывает сундук.  Там елочные украшения.)

 Воспитатель: Каждый берет по одной елочной игрушке из сундучка  и рассказывает, какая она. Только потом нужно повесить на елочку.

(Дети выбирают елочные украшения, рассказывают.)

А теперь поиграем в игру. Я буду называть вам слова, а вы должны сказать это же слово, только ласково. Например, мяч – мячик.

Елка – елочка

Шар – шарик

Подарок – подарочек

Звезда – звездочка

Заяц – зайчик

Дом – домик

Конфета -  конфетка

Бант – бантик

Стул – стульчик

Воспитатель: Молодцы ребята!!! Ну, а теперь давайте вспомним: что мы сегодня делали? Кто к нам пришел в гости? Чем мы ему помогли?

Теперь Мишка знает, что такое Новый год и как праздновать этот праздник.