Конспект "Добрые дела"
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа)

Конспект образовательного события  « Добрые дела»

Воспитатель:

Каждый новый день надо начинать хорошим настроением. А чтобы настроение было хорошим и веселым, давайте встанем в круг, возьмемся за руки, закроем глаза, и передадим, друг другу, ту искорку тепла и любви, что живет в нашем сердце. Почувствуйте, как по нашим рукам, из ладошки в ладошку, переходит доброта. А теперь я вам предлагаю сесть на коврик .Сегодня у нас пойдет разговор о доброте. Удивительное, волшебное слово!

Воспитатель: Ребята доброту нельзя попробовать, у нее нет вкуса, но ее можно увидеть. Увидеть в поступках, чувствах человека. Теперь немного поиграем, поможем маме со стиркой белья.

Физкультминутка «Мы белье полощем сами»

Дружно помогаем маме -
Мы белье полощем сами
Раз, два, три, четыре,
Натянулись, наклонились
Хорошо мы потрудились.

Воспитатель: Молодцы! Какие оказывается вы хорошие помощники. Умеете помогать маме и тем самым делаете доброе дело.

Стук в дверь.

Воспитатель: Кто-то к нам пришел. Сейчас я посмотрю.

В гости к детям пришел Мишутка, который рассказывает им свою невеселую историю, как девочка Маша сломала ему стульчик.

Воспитатель: Не расстраивайся, Мишутка! Мы сейчас поможем тебе. Наши ребята умеют делать добрее дела и с удовольствием сделают тебе новый стульчик. Правда, ребята?

Дети садятся за стол и конструируют стульчик из спичечных коробков. Воспитатель заранее обклеила их бумагой.

Мишутка:. Какие вы молодцы! Вы мне сделали новый стул – СПАСИБО вам. 

Воспитатель: Ребята вы большие молодцы, вы помогли Мишутке, и за это он вам сказал доброе слово СПАСИБО. Запомните его. Это волшебное, доброе слово. И я вам говорю СПАСИБО за занятие и предлагаю потанцевать ( дети танцуют под песню группы Барбарики «Что такое Доброта?».)