2022 Тематическая беседа "Чужой беды не бывает"
материал по развитию речи (средняя группа)

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Новозоринская СОШ», дошкольное отделение детский сад «Родничок» Павловского района Алтайского края.

Тематическая беседа:

«Чужой беды не бывает»

Средняя группа «Гномики»

Воспитатель: Киндт Любовь Владимировна

п. Новые Зори

Январь 2022

Задачи: дать детям представление, что такое «милосердие» и «сочувствие».

Учить детей проявлять сочувствие к нужде и беде другого человека, помогать нуждающимся людям.

Формировать у детей представление о содержании такой нравственной категории, как милосердие.

Воспитывать доброе отношение ко всем окружающим.

Предварительная работа: Чтение сказки Катаева «Цветик-семицветик»

Оборудование: мяч, демонстрационные картины, «цветик-семицветик».

Ход занятия:

Рассматривание картины.

Беседа с детьми по картине.

-Почему у мальчика, изображённого на картине такое печальное выражение лица?

Дети: Потому, что он хочет играть с другими детьми, но не может.

Воспитатель: как вы думает, а почему он не может играть?

Дети: всевозможные варианты ответов детей.

Рассказ воспитателя об эксклюзивных детях. Подвести к тому, что это те же дети, которые любят играть, рисовать, общаться, но требующие особой заботы и внимания.

Воспитатель: Ребята, а давайте мы с вами представим, что мальчик изображённый на картине среди нас и вместе с ним проведём эмоциональную гимнастику. Дети встают в круг, проводится игра

Здравствуй правая рука, здравствуй левая рука!

Здравствуй друг, здравствуй друг,

Здравствуй наш весёлый круг!

Ребята, обратите внимание, в руках у нашего друга мяч. Он очень хочет с ним поиграть но, к сожалению, он не может встать. Давайте придумаем игры с мячом, где мог участвовать и наш герой.

Дети придумывают игры:

-Бросание мяча в корзину;

-Сбивание кеглей;

-Бросание и ловля мяча друг другу.

Молодцы ребята, а теперь скажите, как вы думаете, хорошие слова говорить друг другу легко или нет? Давайте и мы с вами поиграем и скажем друг другу комплименты.

Проводится игра «Комплименты» (Дети друг другу передают мяч, при этом говоря товарищу комплимент)

Воспитатель: Ребята, смотрите, вы все улыбаетесь у вас поднялось настроение?

Вам было приятно услышать от товарища приятное слово?

(ответы детей)

Тогда давайте каждый день мы будем начинать с этой игры.

Воспитатель: Ребята, в мире к сожалению, очень много разных людей и в том числе детей нуждающихся в нашей помощи. Одни заболели, другие остались без родителей. Как вы думаете, чем мы можем помочь?

Дети: возможные  ответы детей

-отдать свои игрушки;

-пригласить в гости;

-поиграть вместе с ними;

-принести угощение.

Воспитатель: Ребята, мы с вами читали сказку «Цветик-семицветик», смотрите, у нас на клумбе я отыскала такой цветок. Давайте и мы как в сказке оторвём листок и загадаем желание. Но с одним условием - желание должно быть для всех, а не для себя.

Дети по очереди берут цветок и загадывают желания:

-пусть все всегда улыбаются;

-пусть все будут здоровы;

-пусть у всех будут родители;

-пусть все со всеми дружат и т.д.

Ребята, вы все молодцы. Если мы  приложим хоть немножко усилий,  все наши желания исполнятся,  и все дети, даже те, которые чуть-чуть не похожи на вас будут счастливы, будут улыбаться, как это делает девочка на другой нашей картине.

А сейчас давайте послушаем стихотворения. Дети читают стихи, все вместе обсуждаем.

Не стой в стороне равнодушно,

Когда у кого-то беда.

Рвануться на выручку нужно

В любую минуту всегда.

И если кому-то поможет

Твоя доброта и улыбка твоя,

То день не напрасно был прожит,

И, значит, живешь ты на свете не зря.