Конспект образовательной деятельности по развитию речи в группе раннего возраста «Кошка»
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа)
Конспект образовательной деятельности по развитию речи в группе раннего возраста «Кошка»
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 rasskaz_po_kartine_koshka.docx | 20.47 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект образовательной деятельности по развитию речи в группе раннего возраста
«Кошка»
Цель: способствовать формированию активной речи детей, пониманию обращенной речи взрослого
Задачи:
Обучающая: совершенствовать умение навыков слушать
Речевая: расширять словарь детей, за счет слов обозначающих признаки предметов, действие предмета, учить отвечать короткими фразами на вопросы взрослого;
Воспитательная: воспитывать отзывчивость, любовь к животным Оборудование: картина «Кошка»
Ход занятия:
Часть | Содержание |
I Вводная мотивация на деятельность постановка проблемной ситуации | Воспитатель обращает внимание детей на большой конверт. Воспитатель: Ой, ребята, посмотрите, почтальон нам что-то принес! Что это? Интересно, что в нем находится? На стене висит давно, На холсте всего полно: Лес и речка, и машина… Называется –(Картина) Воспитатель: Правильно. Я сейчас вам ее покажу. Ой, да где же она, куда подевалась? Ребята, вы ее не видели? Она только что была здесь. Давайте поищем ее. Соня посмотри на подоконнике, а ты Диана посмотри на столе. Ура! Нашлась наша картина. Давайте повесим ее на доску, чтобы все смогли её рассмотреть. |
II Основная Рассказ воспитателя о кошке Вопросы к детям Физминутка Повтор рассказа | Воспитатель: Ребята, для чего нам принесли картину? Как вы думаете? Воспитатель: А кто изображен на этой картине? (Воспитатель по очереди спрашивает кто изображен на картине) А какое это животные?(домашние) Воспитатель: Правильно ребята. Давайте рассмотрим нашу картину. На картине изображена кошка, ее зовут Мурка. У Мурки пушистая рыжая, шерстка. У кошки есть голова, туловище,4 мягких лапки и длинный пушистый хвост . На голове у кошки есть большие и острые ушки, маленькие, как бусинки, глазки , розовый носик и усы. Соня, что это ? Правильно это глазки. Диана ,а где у Мурки хвост? Молодец! А какого цвета у Мурки шерстка? (рыжая)… Воспитатель: Молодцы, ребята! Вы правильно Воспитатель: Ребята, а кто ухаживает за кошкой, кто ее кормит? Воспитатель: Значит у кошки есть заботливая хозяйка. Ребята, Мурка предлагает нам немного отдохнуть и вспомним нашу разминку! Кошка утречком проснулась, Воспитатель: Давайте, с вами повторим. У нашей Мурки есть голова, пушистая, рыжая шерстка на туловище, 4 мягких лапки, и длинный пушистый хвост . На голове у нее острые ушки, маленькие глаза , розовый носик и усы |
III Заключительная Рефлексия | Воспитатель: Ребята, вы молодцы!. Давайте оставим нашу Мурку до конца дня в группе. Что бы она наблюдала как мы. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект непосредственно- образовательной деятельности по развитию речи в группе раннего возраста на тему «Репка».
Конспект непосредственно- образовательной деятельности по развитию речи в группе раннего возраста на тему «Реп...
Конспект непосредственно образовательной деятельности по развитию речи в группе раннего возраста «Игра-развлечение с музыкальным сопровождением «Чудесный мешочек»
Цель: развивать активную речь у детей ясельной группы. Задачи: 1. Формировать у детей представление об игрушках, их внешнем виде на основе стихотворений А. Барто: «Лошадка», «Зайка», «Мишка». 2. По...
Конспект организованной образовательной деятельности по развитию речи в группе раннего возраста «В гости к бабушке в деревню»
Конспект организованной образовательной деятельности по развитию речи в группе раннего возраста «В гости к бабушке в деревню»...
Конспект организованной образовательной деятельности по развитию речи в группе раннего возраста «Кто в теремочке живет?»
Конспект организованной образовательной деятельности по развитию речи в группе раннего возраста«Кто в теремочке живет?»...
Конспект непрерывно-образовательной деятельности по развитию речи в группе раннего возраста.
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 29 комбинированного типа Курортного района Санкт-Петербурга Конспект непрерывно-образовательной дея...
Конспект образовательной деятельности по развитию речи в группе раннего возраста «Стоит в поле теремок» Воспитатель Шашкова Светлана Григорьевна МАДОУ ЦРР детский сад №14 город Кропоткин
Конспект образовательной деятельностипо развитию речи в группе раннего возраста«Стоит в поле теремок»Воспитатель Шашкова Светлана Григорьевна МАДОУ ЦРР детский сад №14 город Кропотки...
Конспект образовательной деятельности по развитию речи в группе раннего возраста «Стоит в поле теремок»
Конспект образовательной деятельностипо развитию речи в группе раннего возраста«Стоит в поле теремок»...