Дидактическая игра "У кого какой инструмент?" Лексическая тема: "Профессии"
учебно-методическое пособие по развитию речи (старшая, подготовительная группа)

  Цели:Ц

Закрепить представления детей о разнообразных профессиях, их названиях, роде и орудиях их деятельности.

  Задачи:

Образовательные

• Научить соотносить профессии и инструменты их деятельности, продолжать учить отвечать на вопросы развернутыми, полными предложениями.

Развивающие:

• Развивать познавательный интерес, внимание, речевые навыки, логическое мышление, память, наблюдательность, сосредоточенность, умение доводить начатое дело до конечного результата;
• Развивать зрительное восприятие.

Воспитательные:

• Формировать интерес к различным  профессиям;
• Воспитывать уважение к труду людей различных профессий.

Ход игры:

Проведи линию от человека определенной профессии к инструментам его деятельности. Объясни свой выбор. 

Усложнение: выбери лишнее.

етейЦели:пить представления деазнообразных профессиях, их названиях,  роде и орудиях деятельности.репить представления детей о разнообразных профельности. о разнообразных профессиях, их назвде и орудиях деятельности.