Конспект "Праздники в нашей жизни"
план-конспект занятия по развитию речи (средняя группа)

Конспект занятия в средней группе на тему: «Праздники в нашей жизни».

Цель: Разобрать с детьми понятие «праздник», отметить значение праздник в жизни людей, выделить некоторые характерные особенности праздника (атрибутика, отношение, настроение).

Задачи: закрепить полученные представления на примере праздника «День защитника Отечества». Учить детей отвечать на вопросы, развивать связное рассказывание. Закреплять навыки правильного раскрашивания, умение правильно держать карандаш.

Оборудование: Игрушка медвежонок, картинки с праздниками, цветные карандаши.

Ход занятия.

Дети входят в группу, здороваются и присаживаются на стульчики. Воспитатель:

-Дети, сегодня у нас не совсем обычное занятие, к нам в гости пришел мишка. (Воспитатель вносит мишку)

- Здравствуйте ребята, я очень люблю праздники, но ничего о них не знаю. Может быть, вы мне о них расскажете? (медвежонка усаживают на стульчик).

Воспитатель: Люди во всем мире, большие и маленькие, старые и молодые очень любят праздники. Люди ждут их, готовятся к ним, отмечают в назначенный срок.

-Дети, а как вы думаете, за что люди любят праздники? (потому что они приносят веселье, радость людям.)

- Зачем праздники нужны людям?  (ответы детей, обобщение ответов педагогом), чтобы общаться друг с другом, ходить в гости, отдыхать от повседневных дел, путешествовать, играть.

-Ребята, а какие праздники вы знаете, и за что вы их любите? (ответы детей).

Воспитатель рассказывает о своих любимых праздниках: Дни рождения- свой, и близких людей, Новый год, 23 февраля, 8 марта, Масленица и т.д.

Воспитатель: ребята, праздники бывают разными. Большие праздники (массовые) отмечают целые народы и страны. Маленькие праздники (семейные) отмечают в кругу своей семьи, среди близких людей. Но и к большим, и к маленьким праздникам, люди всегда готовятся, заранее.

- Как же люди готовятся к праздникам?  (ответы детей). Украшают место проведения праздника, дом, квартиры, улицы, наряжаются, готовят праздничное угощение, готовят подарки.

- А какое настроение у людей? Все веселятся,  радуются, рады видеть друг друга, поют песни, танцуют.

А сейчас мы с вами рассмотрим наши картинки которые лежат на столе.

Дидактическая игра (рассматриваем картинки с праздниками)

И вот один из наших праздников- это День защитника Отечества, про него мы сегодня и поговорим.

23 февраля очень важный праздник, который отмечается в нашей стране. Как вы думаете кто же такие Защитники Отечества? (ответы детей)- это воины солдаты, которые защищают свою Родину, свой народ, от нападения врагов из других стран. Солдаты обьединяются командирами в Армию. В каждой стране, у своего народа есть своя армия и в нашей тоже. Армия состоит из  разных родов войск. Каждый мальчик, когда  вырастет, станет воином, солдатом или генералом. Ведь вы все очень смелые и храбрые. Воины умеют стрелять, они прыгают с парашютом, летают на самолетах, плавают на военных коряблях.

А сейчас предлагаю вам не много отвлечься и  вместе с мишкой провести физкультминутку.

Шар земной   (Показ руками)

          Мы обойдем   (маршируем)

          Много там друзей найдем   (руки в замок)

          Поплывем по океану   (руки лодочкой)

          Мы с отважным капитаном   (штурвал)

          Мы обьездим целый свет   (велосипед руками)

          Но пока это секрет (пальчик у губ)

А сейчас предлагаю вам поиграть «Третий лишний».  Я называю слова, а  вы должны сказать какое из них лишнее.

1. Летчик, танкист, футболист.
2. Капитан, пианист, корабль.
3. Самолет, танк, парашютист.
4. Автомат, пистолет, танкист.

Молодцы, поиграли, но ребята, ведь совсем скоро у нас праздник День защитника Отечества! И я предлагаю для наших пап раскрасить небольшую открыточку к празднику, которую мы потом и подарим своим папам.

Давайте, присядем за столы,  и раскрасим открытки, а мишка нам в этом поможет.  

Раскрашиваем открытки.

- Ребята, вот и наши открыточки готовы, посмотрите, какие они красивые.

- Давайте вспомним, и подведем итог,  о чем же мы  сегодня говорили?

О праздниках, как их отмечают, и вспомнили об одном из праздников, который скоро будем отмечать  День защитника Отечества.

- ребята, давайте спросим у мишки ему понравилось наше занятие? (Да). А теперь ему пора возвращаться в лес, и он обязательно расскажет своим друзьям где он был… и что нового узнал. До свидания, мишка, до новых встреч!