"Флаги народов России!"
план-конспект занятия (подготовительная группа) на тему

МБДОУ «Лямбирский детский сад №3 комбинированного вида»

Конспект НОД

Тема: «Флаги народов России»

Подготовительная группа

                                                                  Подготовила:

                                                        Воспитатель I квалификационной

               категории

                     Акимова А.Н.

с. Лямбирь

Тема: «Флаги народов России»

Цели и задачи: воспитывать чувство патриотизма; интерес к истории своей страны, своей Республики; чувство любви и гордости за свою Родину; формировать художественный вкус.

Ознакомление детей с мордовским и татарским флагами, введение новых слов на мордовском, татарском языках; закреплять умения вырезывать симметричные предметы из бумаги сложенной вчетверо; учить красиво располагать изображения на листе бумаги.

Развивать зрительный контроль за действиями рук.

Словарная работа: шумратадо (здраствуйте) – мордовский язык

                                 вастомазонок (до свидания) – мордовский язык

                                 исэнмесез (здраствуйте) – татарский язык

                                 исэн булыгыз (до свидания) – татарский язык

Предварительная работа: рассматривание национальных костюмов; чтение рассказов и сказок мордовских и татарских писателей; рассматривание альбома «Мой город».

Материалы: готовые  детали для аппликации, образцы флагов, куклы в национальных костюмах, магнитофонные записи мордовских и татарских мелодий.

Воспитатель: Ребята, посмотрите как много у нас сегодня гостей. Давайте с ними поздороваемся.

Тема нашего занятия – «Флаги народов России».

Наша страна очень большая и многонациональная. А как она называется?

Дети. Россия.

Воспитатель: Наша страна образовалась очень давно, как и другие страны. И у каждой страны есть свой флаг. Первый флаг называется «стяг» - это была палка с прикрепленным наверху ярким полотном, обычно красного цвета. С ним ходили в бой и зорко его охраняли. И только через много лет появился такой флаг, который существует и сейчас. Вспомните, как выглядит российский флаг?

Дети: У России флаг состоит из тех полос – белая, синяя, красная.

Воспитатель: Верно, а теперь посмотрите на наш российский флаг.

В нашей стране много республик. Вот и мы с вами живем в одной из них. Как называется наша Республика?

Дети: Мордовия.

Воспитатель: Почему она так называется? Как называются жители Мордовии?

Дети: Мордва, они коренные жители.

Воспитатель: Верно. Вы знаете ребята, что у нашей Республики тоже есть флаг. Расскажите как он выглядит?

Дети: Государственный флаг Республики Мордовии состоит из трех полос – темно-красного, белого и темно-синего цветов. В середине белой полосы располагаются восьмиконечная розетка, темно-красного цвета.

Воспитатель: Кроме того в  Мордовии живут  и представители других республик. Например, Татарстана. А как называются жители Татарстана?

Дети: Татары.

Воспитатель: У этой Республики тоже есть свой флаг. Вы еще с ним не знакомы. Вот он. Расскажите какого он цвета.

Дети: Он тоже состоит из трех полос – синего, зеленого и желтого цвета.

Воспитатель: Да, ребята, много людей разных национальностей живет у нас в Мордовии.

( Стек в дверь, приходят куклы в национальных костюмах – мордовка, русская, татарка).

Воспитатель: Ой, ребята к нам гости пришли. Давайте с ними поздороваемся.

Дети: Здраствуйте.

Воспитатель: Молодцы, на каком языке вы поздоровались?

Дети: На русском.

Воспитатель: А у нас пришли три гостя, давайте поздороваемся на их языке. Как будет по-мордовски «здраствуйте»?

Дети: Шумбратадо.

Воспитатель: Молодцы. А узнали вы мордовочку? По каким признакам?

Дети: (показывают куклу). По костюму.

Воспитатель: Да, верно. А вот с татарочкой мы сейчас познакомимся. Посмотрите, она тоже пришла в национальном костюме. А что бы с ней поздороваться мы познакомимся с новым словом на татарском языке – «Исэнмесез» - здраствуйте. (повторить три раза)

Молодцы, ребята. ( Кукла шепчет на ушко). Что–что? Ребятки нашим куклам- гостьям очень понравилось, что вы с ними познакомились на их родном языке и они хотят, чтобы вы попрощались с ним тоже на их языке.

Давайте заучим слово «до свидания» на мордовском и татарском языках.

Вастомазонок (до свидания) – на мордовском языке.

Исэн булыгыз  (до свидания) – на татарском языке.

(Повторить 3-4 раза)

Физкультминутка.

Воспитатель: А сейчас мы с вами сделаем три флага: мордовский, татарский, российский и подарим их нашим гостям.

Самостоятельная работа детей.

Анализ работ.

Итог занятия. 

Воспитатель: Мы сегодня говорили об истории российского флага, познакомились с флагом Татарстана, узнали новые слова на мордовском и на татарском языках, изготовили национальные флаги.

А теперь давайте попрощаемся с нашими гостями и с нашими куклами на их родном языке.