Праздник, посвященный Дню России «Россия-Родина моя»
методическая разработка (старшая группа) на тему

Праздник, посвященный Дню России

«Россия-Родина моя»

Дети, нарядные входят в зал. Встают возле стульев. Звучит гимн России.

Ведущий.

Что такое Родина?

Это запах хлеба.

Солнышко лучистое,

Голубое небо.

Это - травы сочные,

Это-  реки быстрые,

Это- степи пыльные

И луга душистые.

Пусть восходит солнце

Над Россией нашей.

Нет её любимей,

И мелей , и краше.

                                                                              В. Духанин.

Дети исполняют песню Г. Струве «Моя Россия»

У каждого человека есть своя маленькая родина. Это то место, где он родился и вырос. У каждого есть своя маленькая родина. У многих из нас это Лопатино.

Село моё на краешке земли.
Здесь всё,до каждой мелочи,знакомо.
Куда б меня пути не завели,
Я вспоминаю с нежностью о доме.

И люди здесь обычные живут.
Как ты и я -с душою нараспашку.
Веселье уважают,любят труд,
С плеч отдадут последнюю рубашку..
Живут в селе мои отец и мать.
И я до глубины души довольна,
Что жизнь в селе пришлось мне начинать
И что в селе мои остались корни.
Как часто нас дороги и пути
Уводят за родные окоёмы.
Лишь сердцем не под силу мне уйти
От этих стен родительского дома.

                                                                                                      Светлана Комогорцева-Струкова

Дети, назовите столицу нашей Родины.

Дети. Москва.

Ведущий. Правильно. А вы знаете песню о Москве?

Дети. Да.

Ведущий. Давайте исполним её.

Дети исполняют «Песню о Москве». ( муз. Г. Свиридова)

Русский народ трудолюбивый, веселый. Он умеет и работать и веселиться. Возьмут парни в руки ложки и давай ими ритм выбивать, а девушки в нарядных сарафанах хоровод водить.

Дети исполняют на ложках русскую народную песню «Из под дуба»

Велика и богата наша родина Россия. Много талантливых людей живут здесь.

Матрешки выстроились в ряд,

Глаза их весело блестят.

На сарафанах их цветы

Небывалой красоты.

Девочки в ярких сарафанах исполняют танец «Матрешки» под русскую народную мелодию (по выбору)

Один ребенок читает стихотворение А. Чусовской «Есть в России речка…». Затем дети в дымковских костюмах исполняют танец под русскую народную мелодию  «Барыня».

1-й ребенок.         Павло-посадские тонкие шали

Любую девушку украшали.

По яркому полю цветы разбежались,

Венком на краешке задержались,

Розы, ромашки, бутоны и листья

В хороводе стале кружиться.

Девчонки наденут платки на головку,

Уголочки на шее завяжут ловко.

Увидев их, скажут:

«Нет на всете красивее

Девушек в шляпах цвета России!»

                                А. Чусовская

Дети исполняют танец с плотками ( ансамбль «Ивана Купала», муз. и сл. Народные  в обр. А. Иванова, А. Румянцева).

2-й  Ребенок. Хохломская роспись, алых ягод россыпь,

Отголоски лета в зелени травы!

Рощи, перелески, шелковые всплески

Солнечно-медовой, золотой листвы.

Роспись хохломская, словно колдовская,

В сказочную песню проситься сама.

И нигде на свете нет таких соцветий.

Всех чудесней наша Хохлома!

П. Синявский.

Дети в ярких костюмах исполняют танец «Кадриль»

3-й ребенок. Есть в Подмосковье такое местечко:

Белая рощица, синяя речка.

В этой негромкой российской природе

Слышится эхо волшебных мелодий.

И светит вода родниковая,

И дыхание ветра слышней.

Расцветает гжель васильковая,

Незабудковая Гжель…

П. Синявский.

Дети в гжельских костюмах исполняют танец. Девочка поет песню «Гжель» (муз. и сл. З. Роот).Выходят девочки в ярких сарафанах с городецкими досками в руках, читают стихотворение.

У нас на каждой лавочке

Розаны да купавочки.

Здесь «сытый» конь копытом бьет,

В седле он всадника везет,

Райские птицы летают,

В гирлянды цветы заплетают.

А. Чусовская

Ведущий. Велика Россия наша,

И талантлив наш народ.

О Руси родной, умельцах

На весь мир молва идет!

И. Кадухина