Татарский национальный костюм.
план-конспект занятия (средняя группа) по теме

Татарский национальный костюм. Занятие.

Восп.: Собрались все дети в круг,

Я твой друг и ты мой друг,

Крепко за руки возьмемся

И друг другу улыбнемся.( приветствие)

Восп.: Наше занятие я хочу начать с таких слов

Родина, слово большое,  большое,

Пусть не бывает на свете чудес

Если сказать это слово с душою,

Глубже морей оно, выше небес

В нем умещается ровно полмира:

Мама и папа, соседи, друзья,

Бабушка, садик, котенок и я.

Ребята, а что ,по вашему, означает слово Родина?

(ответы детей)

Восп.: Правильно, родина – это место, где мы родились, где живем, где живут наши родные и близкие.

А как называется республика, в которой мы живем?

Дети: Татарстан

Восп.: Мы с вами проживаем в богатой и красивой республике Татарстан.

Уголок России

С детства дорогой,

Нет тебя красивей,

Татарстан родной

Пусть небесным раем

Светится заря

Татарстан, ты край мой,

Родина моя.

В Татарстане проживает очень много разных национальностей, но большая часть населения по национальности – это татары и русские, которые помнят и чтят свои традиции.

И сегодня мы на нашем занятии продолжим знакомство с традициями татарского народа, с основными элементами татарских костюмов.

Ребята, где сегодня мы можем увидеть татарский национальный костюм?

Дети: (ответ.)

Восп.: Правильно, тат. нац. костюм мы можем увидеть в музее, на старых фотографиях, на концертах, на праздниках. И вот сейчас я предлагаю вам посмотреть как жили, как одевались ваши прабабушки и прадедушки, а так же сможем увидеть татарские современные костюмы.

(включается экран )

8 кадр. Ребята, перед вами красивый деревянный дом с резными ставнями, с красивым расписным крыльцом.

9,10,11 кадры. Так когда-то выглядело внутреннее убранство дома. Здесь мы видим печь, расшитые занавески, самотканые дорожки и всюду красивые вышивки. Вся эта красота была сделана руками, здесь чувствовался национальный колорит.

12  кадр. Вот мы видим старинную татарскую национальную одежду.

13 кадр. Ребята, а что включает в себя татарский женский костюм?

Дети: Платье с оборками, фартук или камзул , на голове калфак или платок, на ногах расшитые национальным узором сапоги.

Восп.:

14 кадр. Здесь мы видим старинные женские украшения.

15 кадр. Из чего состоит мужской костюм?

Дети: Рубаха, свободные брюки, камзул, на голове тюбетейка, на ногах сапоги (ичиги)

16,17,18 кадры. Здесь мы видим современные татарские костюмы. Они яркие, сшиты из дорогих тканей. Здесь преобладают такие цвета, как синий, голубой, розовый, желтый, красный, оранжевый.

19 кадр. Здесь мы видим татарскую национальную обувь.

20 кадр. Калфаки старинные и современные.

21 кадр. Тюбетейки.

22,23 кадры. Все элементы татарских костюмов расшиты национальным  орнаментом.

Орнамент- это слово, обозначающее украшение(вышивка, роспись, вышивка бисером)

Татарский национальный орнамент в основном включает в себя растительные элементы узора(цветы, листья, веточки) и называется он цветочно-растительный. Здесь мы можем увидеть такие цветы как тюльпан, мак, ромашка, пион, гвоздика, василек, колокольчик. Среди листьев в основном существует мотив трилистника. Орнамент на одежде либо вышивался различными нитями, или же вышивался бисером, а на обуви использовалась кожаная мозайка.

24 кадр.

Восп.:  Ребята, вам понравились татарские национальные костюмы?

Дети: (ответ)

Восп.:  А вы хотели бы сейчас носить такие костюмы?

Дети: (ответ)

Восп.: А что вам понравилось в татарском национальном костюме?

Дети: (ответ)

Восп.:  Ребята, посмотрите, какой у меня есть красивый волшебный сундук.

Он не простой, в нем лежат отгадки на загадки. Кто загадку отгадает, тот отгадку одевает.

1. Головной убор татарских женщин. (Калфак)

На меня вокруг все смотрят,

Как идет мне мой калфак.

Ах, татарочка какая!

Все вокруг мне говорят.

2. Головной убор мужчин. ( Тюбетейка)

Разноцветные узоры

Всеми красками горя,

Украшают тюбетейку,

Посмотрите на меня.

3. Часть мужского костюма, которая одевалась поверх рубахи. (Камзул)
4. Часть женского костюма, которая повязывалась поверх платья. (Фартук)
5. Часть женского костюма, которая одевалась на платье (Камзул)

Восп.:  Молодцы, ребята.

Ребята, а помимо костюмов здесь лежит волшебная книга рукоделия.

(достается книга)

Посмотрите, волшебная книга рукоделия предлагает нам украсить калфаки и тюбетейки.

Ребята, давайте пройдем в нашу творческую мастерскую, где приступим к работе.

Дети (нитками украшают головные уборы).

(Входит Г.Г. и играет с детьми в игру «Тюбетей»)