Люби и знай свой край родной.
методическая разработка (старшая группа) на тему

Занятие по патриотическому воспитанию в старшей группе

«Турнир знатоков родного края»

Задачи:

Образовательная: обобщить и конкретизировать знания детей о родном крае, об истории города Каргополя, о его достопримечательностях , культуре, о людях, прославивших наш город, о растениях и животных Каргопольского района.

Развивающая: развивать речь, память, мышление, активизировать словарь

Воспитательная: приобщить детей к общечеловеческим ценностям, воспитывать бережное отношение к памятным местам, стремление продолжать традиции земляков, гордость за родной город

Предварительная работа:

• Цикл занятий по патриотическому воспитанию
• Беседы
• Экскурсии
• Выставки
• Чтение художественной литературы
• Участие в конкурсах чтецов

Оборудование:

Мультимедийный проектор

Слайды

Выставка семейных гербов

Ход занятия:

Организационный момент. Постановка целей.

Под музыку входят две команды

Дети, здравствуйте! Сегодня мы собрались на необычное соревнование, которое называется «Турнир знатоков Родного края». Сегодня вы покажете свои знания о родном городе, о родном крае. За каждое выполненное задание команда будет получать один балл (силуэт игрушки) выиграет та команда, которая наберёт большее количество баллов. Правильность ваших ответов будет оценивать жюри в составе:

• Алевтина Николаевна – старший воспитатель
• Татьяна Николаевна – учитель – логопед
• Татьяна Сергеевна – музыкальный руководитель

 А «болеть» за команды будут ваши товарищи по группе и наши гости.

Перед началом турнира предлагаю спеть старшей группе песню о родном северном крае.

«Северный хоровод» муз. А.Филиппенко

Основная часть.

Приветствие

Каждый капитан назовёт свою команду и объяснит её название.

Команда «Валушки» - это место, где стояла старинная крепость, которая защищала наш Каргополь от врагов

Команда «Онега» - на берегу этой реки стоит наш город

Первая остановка – Историческая

Задание: что обозначает название нашего города – Каргополь?

А) каргополис – лодочная пристань (новгородцы)

Б) каргунпуоле – медвежья сторона (финское)

В) карго поле – воронье поле

Задание: составьте герб Каргополя (в голубом поле лежащий на огне на дровах баран натурального цвета)

Вторая остановка – «Ими гордится наш город»

Задание: Чей это портрет и что вы знаете об этом человеке?

Бабкина Ульяна Ивановна – лепила каргопольские игрушки

Баранов Александр Андреевич – первый правитель Аляски  в Америке

Кулишов Геннадий Александрович – художник, работал за границей

Шевелёв Валентин Дмитриевич – художник, мастер каргопольской игрушки

Задание: выбрать из предложенных каргопольские игрушки

Физминутка  -  игра «Каргопольские игрушки»  (дети ходят под музыку по залу, по сигналу «Стоп» замирают в позе каргопольской игрушки, показанной на экране.)

Третья остановка – «Природа родного края»

Задание: назовите растения т и животных родного края, которые представлены на экране (ель, сосна, берёза, ольха, рыжик, белый гриб, лебедь, журавль, медведь, лиса, лось, волк)

Задание: узнай на вкус северную ягоду (клюква, малина, брусника, морошка)

Песня-перекличка «Морошка»

Четвёртая остановка – «Достопримечательности»

Задание: узнать на слайдах здания нашего города

Задание «Реставраторы»: составь разрезную картинку и ответь, что это за здание (Каргопольская колокольня – самая красивая на севере, самое высокое строение в Каргополе; Собор Рождества Христова – самый древний в Каргополе)

Пятая остановка – «Литературная»

Задание: чтение стихов каргопольских авторов от каждой команды

Использованы стихи Н.Н.Проничевой, М.А.Зуевой

Заключительная часть.

Награждение участников и победителей

Вывод: сегодня вы показали себя настоящими знатоками своего края, своего города.