Проект « Мой родной город». старшая группа.
проект (старшая группа)

Проект

 « Мой родной город».

«Широка страна моя родная, много в ней лесов полей и рек,
Я другой такой страны не знаю, где так вольно дышит человек!»

У каждого человека есть своя маленькая родина, часть большой и необъятной нашей страны:

Медвежьегорск, мой город родной! Какие чистые, прозрачные и звенящие родники окружают тебя! Как приятно в жаркий день наслаждаться прохладной водой! А какие душистые ягоды растут в наших лесах! Невозможно забыть их запах. Душица, зверобой, ромашка, мать-мачеха - целая зеленая аптека. Можно встать под березкой, и она зарядит тебя своей биоэнергией.

Я всей душой хочу, чтобы моим воспитанникам, город, в котором они живут, стал бы любимым, этот проект посвящается городу Медвежьегорску, который является нашей маленькой Родиной. 

Основная идея проекта:    Формирование знаний у детей о родном городе.

Проект:    •  краткосрочный

                 • Тип:  практико – ориентированный

                 • Старшая группа.

Цель: Воспитание у детей  нравственно-патриотических чувств в процессе знакомства с родным городом и любви к своему родному городу, расширение умственного кругозора и познавательного интереса.

 Задачи:                                                                                                                                                             • Познакомить детей с историей возникновения города, с главными достопримечательностями,  с видами транспорта.                                                                                                         • Приобщать к творческой деятельности.

• Воспитывать любовь к малой родине.

Руководитель проекта:

Диева Е. Г. – воспитатель старшей группы.

Участники проекта:

Дети старшей группы.

Родители воспитанников.

Нефедкина Г.Е. – музыкальный руководитель.

Продолжительность проекта:

с 01. 02. 2014г. По 28.02.2014г.

I этап

Подготовительный

1.Собеседование с музыкальным руководителем ДОУ,

планирование работы.

2. Индивидуальные беседы с родителями о предстоящей работе по проекту.

3. Изготовление папки в родительский уголок «Вечерний досуг в кругу семьи».

4. Изготовление ширмы в родительский уголок «Мой любимый город».

5. Чтение и заучивание стихотворения «Медвежьегорск»

6. Разработка сценария «Медвежьегорская ярмарка»

 (муз. Руководитель).

7. Практическая подготовительная работа.

II этап

Основной

I. Работа по знакомству с родным городом:

1. Занятие «История возникновения родного города»

•  Дидактическая игра  «Найди отличия».

3. Беседа с детьми «Достопримечательности родного города»

4. Дидактическая игра  «Знатоки Медвежьегорска».

5. Экскурсия по улице Дзержинского.

6. Занятие по изобразительной деятельности «Улицы родного города»

7.  Рассматривание  фотографии.

8. Разучивание стихотворения «Медвежьегорск».

9. Знакомство с гербом города.

10. Разучивание пословиц и поговорок.

11. Просмотр отрывка фильма «Любовь и голуби» -  

«Медвежьегорская кадриль».

12. Занятие «Знай и люби родную природу» .

13. Экскурсия в музей.

14. Игры о городе .

15. Праздник «Медвежьегорская ярмарка».

. Занятие «История возникновения родного города»                                                              Цель: Познакомить детей с историей возникновения города, его постройками. Воспитывать интерес к истории города.

  -  Игра  «Найди отличия» Учить сравнивать характерные особенности старого и современного города, развивать мышление и речь, закреплять знания о родном городе; воспитывать интерес к его настоящему и прошлому.  (Дидактическая игра).

Беседы с детьми  «Достопримечательности родного города»                                                                        Цель: Закрепить знания детей о достопримечательностях города. Познакомить с понятием архитектура и архитектурными памятниками города.

«Знатоки Медвежьегорска».  Закрепить знания детей о достопримечательностях родного города  (Дидактическая игра).

1.4. Экскурсия по улице Дзержинского.

1.5.  «Улицы родного города» Учить передавать красоту родного города.  (Изобразительная деятельность).

1.6. Рассматривание  фотографии.

1.7.  Разучивание стихотворения.

1.8.  Знакомство с гербом города

1.9.  Разучивание пословиц и поговорок.

2.0. Просмотр отрывка фильма «Любовь и голуби» -  «Медвежьегорская кадриль»

2.1.  Занятие «Знай и люби родную природу» Цель: Вызвать желание больше узнать об особенностях природы края, учить сопереживать вместе с природой ее радость и печаль.  

2.2.  Экскурсия в музей.

2.3. Игры о городе ( «Интервью» -    ; «Что, где, когда» ; Игровое упражнение «Продолжи» -   ;  «Собери из частей целое» ).

2.4. Праздник «Карельская ярмарка».

           Работа с родителями:

• Наглядная информация «мой любимый город».
• Консультации «Как научить детей охранять природу» ; «Вместе с ребенком смотрим телепередачи о родном городе».

Папка «Вечерний досуг в кругу семьи» ( диски с песнями, музыкой, мультфильмами про Карелию).  

Результат проекта:

-  проведенный праздник, что можно проследить,  по отзывам родителей из тетради отзывов и по продуктивной деятельности детей.

- Презентация проекта

В дальнейшем буду продолжать работу над проектом, в подготовительной группе