Досуг "Кубанская ярмарка"
план-конспект занятия (старшая группа)

Досуг «Кубанская ярмарка»

Программные задачи: знакомить детей с жизнью, бытом, культурой Кубанского казачества.
Развивать познавательный интерес к истории своего народа.
Воспитывать любовь к малой Родине.

Материал и оборудование: проектор, презентация по теме, столы с народной утварью: рушники, фартуки, рубахи, папахи, глечик, кувшин, макитра, каравай, бублики, колосья, корзины плетеные, самовар, чугунок, платок, игрушка сабля.  

Ход НОД

Мотивация.

Воспитатель: Ребята, скажите, как называется наша страна?
Дети: Россия.
Воспитатель: Правильно! Есть такая пословица «Родина наша – солнышка краше!». Наша Россия очень большая, огромная страна и живут в нашей стране люди разных национальностей. Но большая родина начинается с малой. С семьи, в которой мы все живем, с той улицы, на которой стоит ваш дом и с нашего поселка Ильский.
Ребенок: Обойди хоть сто дорог,
Обогни планету,
Невелик поселок наш,
А дороже нет!
Воспитатель: Ребята, расскажите, что у нас поселке есть, чем мы можем гордиться?
Дети: детский сад, школа, магазины, нефтебаза, дом культуры, училище, аптека, больница, заправки, парк, рынок.

В.:- В каких местах вам интересно бывать? Почему?

В.: - А вот раньше, наши прадедушки казаки и прабабушки казачки, любили ходить на ЯРМАРКУ. Там было шумно, весело. Собиралось много людей, покупали или обменивали вещи, продавали разные вкусности. А еще устраивали развлечения.

Планирование.

- Вы бы хотели там побывать? Что нужно с собой взять? Как выглядеть?

 Как же мы можем туда попасть? Ведь это же из прошлого.

- Тогда слушайте и смотрите!

(Звучит  музыка, воспитатель открывает занавес за которым расположены столы с кубанской утварью, а на экране демонстрируются слайды по теме)

1-й стол «Элементы одежды» (слайд «Кубанский наряд»)

Дети рассматривают одежду, воспитатель называет её элементы. По желанию одеваются в кубанский наряд.

2-й стол «Глиняная посуда»  (слайд «Гончарная»)

Воспитатель предлагает купить какую-нибудь глиняную посуду. Просит объяснить, как она называется и для какой она цели в хозяйстве.

Русская народная игра «Горшки»

Дети делятся на две команды, одна — «горшки», другая — «хозяева». «Горшки» садятся на землю в кружок. «Хозяева» становятся за «горшками». Один из игроков — водящий — изображает «покупателя». Он подходит к одному из «хозяев» и спрашивает: «Почем горшок?» «Хозяин» отвечает: «По денежке». «Покупатель»: «А он не с трещиной?» «Продавец»: «Попробуй!»

«Покупатель» легко ударяет пальцем по «горшку», говорит: «Крепкий. Давай сговор!» «Хозяин» и «покупатель» протягивают друг другу руки, напевая: «Чигари, чигари, собирайтесь гончары по кусту, по насту, по лебедю гораздо! Вон!» Со словом «Вон!» «хозяин» и «покупатель» бегут в разные стороны вокруг «горшков». Кто первым прибежит к купленному «горшку», тот — «хозяин», а опоздавший становится водящим.

3-й стол «Хлебный стол» (слайд «Хлебные изделия»)

В: - Ребята, а какие вы знаете пословицы о хлебе?
Дети: Много снега – много хлеба.
Не красна изба углами, а красна пирогами.
В.: - Какой смысл в слове «красна»?
В: Ребята, выращивать хлеб очень важное и нужное дело. И мы с вами можем гордиться, что у нас живут хлеборобы.

Воспитатель:
Хлеб ржаной, батоны, булки
Не добудешь на прогулке.
Люди хлеб в полях лелеют,
Сил для хлеба не жалеют.
Я.Аким

Загадки:
1Стоит стеной,
Шумит волной,
Волна золотая,
Не видно края.
(поле ржи)
2 Ходит дом ходуном
На столбе золотом.
(колос)
3Вырос в поле дом,
Полон дом зерном,
Стены позолочены,
Ставни заколочены.
(колос)
4Весь из золота отлит,
На соломинке стоит.
(колосок)

В.: - Хлеб съел, сразу подобрел!

В. – Ярмарка - это мероприятие весёлое. Предлагаю пройти испытание.

Подвижная игра: «Достань платок!»

Двое ведущих держат в поднятых руках шашки (игрушечные), на которых висят шали. Возле ведущих стоят по два мальчика. Под веселую музыку мальчики пляшут врассыпную по всему залу. С окончанием музыки бегут к своим ведущим и стараются снять с шашек шаль. Победитель с шалью подходит к девочке, кладет шаль ей на плечи и приглашает танцевать. Игра может проводиться с доступным количеством шашек и шалей. Шаль можно заменить кубанкой.

В.: - А знаете ли вы пословицы и поговорки о казацких лошадях?
Дети:   Конь казаку – лучший друг.
Казак сам не ест, а коня накормит.

Казак без коня, что солдат без ружья.
Сам погибай, а коня выручай.
Казаку конь – отец родной и товарищ дорогой.
Без коня казак кругом сирота.
Казак голоден, а конь его сыт.

Игра «Кузнецы».
Дети, стоя в кругу, говорят считалку:
«Конь ретивый, долгогривый
Скачет полем, скачет нивой.
Кто того коня поймает,
С нами в салочки играет».
По считалке выбирается «кузнец». Остальные  – «жеребцы».  Они подходят к «кузнецу» и говорят:
«Эй, кузнец-молодец!
Расковался жеребец.
Ты подкуй его опять».
«Кузнец» отвечает:
«Отчего не подковать?
Вот – гвоздь, вот – подкова.
Раз-два  – и готово!»
«Жеребца на слове «готово» убегают, а «кузнец» их ловит.

В.: - На ярмарке ещё можно разные интересные истории узнать. А чтобы её все услышали, присядем на лавочку.

 Жили – были муж и жена. И было у них много детей. Семья было трудолюбивая, каждый знал свое дело. Старшие дети вместе с отцом в поле, ухаживали за скотом, младший сын Ивасик помогал матери по дому. И вот однажды решил Ивасик пойти на рыбалку, поймать для семьи рыбы, заплыл он на лодке так далеко, что за камышом его и не было видно. Целый день он ловил рыбу, а к вечеру пришла к реке баба-яга и стала его звать.
Ивасику приплынь до бэрэжку.
Ивасик приплыл на берег, а Баба – яга его цап - царап и унесла в свою избушку. Там приказала испечь его в печи к обеду. Вот служанка посадила Ивасика на лопату, а он ножками уперся и кричит: « Ой, не можу, не знаю як у пичку засадыть!» Служанка рассердилась, сама села на лопату, тут – то Ивасик сунул ее в печь. А сам выскочил из избушки, залез на самое высокое дерево и сидит. Тут Баба – яга кинулась искать его. Вышла в лес и увидела Ивасика на дереве. Стала она это дерево грызть. Мимо пролетали гуси – лебеди, Ивасик просит их: «Гусяточки, гусяточки, возьмить мэнэ на крыляточки. Понэсить меня до батяночки, там йисты и пыть есть шо».
А гуси ему в ответ: « Хай тэбэ задни визьмуть!»
Тем временем Баба – Яга уже совсем изгрызла ствол дерева. Пролетают мимо дерева последние гуси. Ивасик стал их просить: «Гусяточки, гусяточки, возьмить мэнэ на крыляточки. Понэсить меня до батяночки, там йисты и пыть есть шо». Гуси взяли, и отвезли его в родное село, посадили на крышу хаты. А в доме в то время мама раздавала еду. Всем досталось по кусочку вкусного пирога. А Ивасик с крыши: «А мэни краюху?»
Вся семья вышла на улицу, увидели Ивасика, ну и целовать, ну и обнимать, пирогом угощать. Гусей – лебедей накормили , напоили, и в дорогу проводили. А Ивасика с тех пор одного никуда не отпускали.
Понравилась вам сказка? Все было понятно?

Рефлексия.

В.: - Пора нам в нашу группу возвращаться. Что вам напомнила ярмарка, а что необычного и удивительного, нового вы увидели, узнали. Кому вы об этом расскажите.