Конспект "Откуда хлеб на стол пришел"
учебно-методическое пособие (подготовительная группа)

Слайд 1

Слайд 2

Здравствуй небо голубое, Здравствуй солнце золотое, Здравствуй матушка - Земля, Здравствуйте мои друзья. Вижу чудное приволье, вижу нивы и поля. Это русское раздолье, это русская земля. Богата земля Уральская дарами: есть у нас и грибы и ягоды., леса и поля. А самыми бескрайними полями славится наша земля, на которых выращена пшеница. Как вы думаете , легко ли вырастить хлеб?

Слайд 3

Давайте с вами подумаем и назовём много слов, каким бывает хлеб? Дети: (Вкусный, мягкий, чёрствый, белый, горячий, свежий, ароматный, аппетитный) А почему, говорят « хлеб - всему голова», «без хлеба – нет обеда» ? Правильно, потому что без хлеба человеку трудно прожить; он не сможет полноценно завтракать, обедать, ужинать, если не будет хлеба . Самыми первыми орудиями труда для выращивания хлеба была борона и сам человек.

Слайд 4

Для того чтобы вырос пшеничный колос нужно было много времени. Все лето люди ухаживали за полем, а затем зерно собирали. (Сравнение современного и исторического события по сбору у рожая) Физкультминутка «В землю зёрнышко попало» В землю зёрнышко попало, (приседают) Прорастать на солнце стало (руки над головой) Дождик землю поливал, И росточек подрастал (медленно встают) К свету и теплу тянулся И красавцем обернулся. (2 раза)

Слайд 5

Рассматривание и сравнение современной и исторической мельницы

Слайд 6

Добыча угля для печей, необходимых для хлебопечек.

Слайд 7

Проектировщики создающие современные печи

Слайд 8

Сравнение и обсуждение хлебопекарен.

Слайд 9

Современное топливо, для производства хлеба.

Слайд 10

Изготовление форм для хлеба

Слайд 11

Лаборатории для отслеживания качества хлеба

Слайд 12

Теперь вы знаете, какой долгий путь прошел наш хлеб, чтобы попасть к нам на стол. Хлеб – главное богатство нашей страны и его надо беречь