Конспект Солдат на ложке
методическая разработка (подготовительная группа)

Конспект НОД  «Подарок для папы»

Цель: изготовление поздравительной поделки на пластиковой ложке своими руками к празднику папам и дедушкам.

Задачи:- развивать умение изготавливать поделку своими руками;

- развивать эстетический и художественный вкус, творческие способности детей;

- совершенствовать аппликационные умения;

- обогащать и активировать словарь детей на тему: «Защитники Отечества».

- воспитывать уважение к защитникам Отечества, воспитывать любовь к Родине и чувство патриотизма, уважение к папе.

Материалы к занятию: пластиковые ложки на каждого ребенка,  ножницы, губка для мытья посуды, распечатанные трафареты солдат, клей – карандаш, салфетки, цветная самоклеющая бумага, картинки с родами войск.

                                                         Ход занятия:

Орг. момент. (стоя на ковре кругом)

Вместе с солнышком встаём (дети вытягивают руки вверх)

Вместе с птицами поём          (машут руками)

С добрым утром, с мирным днём,

Вот как дружно мы живём.

(дети проходят за столы)

Воспитатель: — Ребята, какое сейчас время года?

— Назовите зимние месяцы.

— Какой сейчас по календарю идёт месяц?

— А какой праздник мы будем отмечать 23 февраля?

— А почему он так называется?

Воспитатель: Издавна свою родную землю защищали от врагов воины.

— А каким должен быть воин?»

Дети называют качества воина - защитника (смелый, выносливый, добрый, храбрый, отважный, умный, заботливый, сильный, мужественный, бесстрашный, здоровый, могучий, героический).

— А сейчас, ребята, я буду вам загадывать загадки о родах войск, а вы попытайтесь их угадать.

На корабле ходить я буду,

Когда на Флот служить пойду.

И тот корабль, подобно чуду,

Взметает встречную волну.

На нём живёт его команда —

Все люди разных возрастов.

Я буду младшим, это правда,

А кто назвать меня готов?             (Матрос)

Крепкий прочный парашют,

За спиной его раскрылся,

И за несколько минут

Он на землю опустился.

Он пройдет и лес, и брод,

Но противника найдет.                     (Десантник)

Он поднимает в небеса,

Свою стальную птицу.

Он видит горы и леса,

Воздушные границы.

Зачем летит он в вышину?

Чтоб защитить свою страну!       (Военный летчик, пилот)

Кто, ребята, на границе,

Нашу землю стережет,

Чтоб работать и учиться

Мог спокойно наш народ?                     (Пограничник).

Беседа

— Ребята, поднимите руки, чьи папы, дедушки, крёстные, дяди служили в армии, охраняя наш мир и покой?

— А в каких родах войск они служили?

Воспитатель: Итак, 23 февраля мы будем поздравлять мужчин с праздником, а на праздники принято дарить подарки. И мы с вами их сделаем своими руками. Хотите?

Ну, а прежде, чем начать работу, мы разомнём пальцы.

Пальчиковая гимнастика «Капитан».

Почему же наш большой? (Сжать пальцы в кулачок и крутить тем пальцем, о  каком идёт речь в стихотворении)

Крутит, вертит головой?  

Он на судне капитан,

Изучает океан.

Палец указательный –

Умный и внимательный,

Занят делом постоянно.

Он помощник капитана.

Средний пальчик наш – матрос.

Мачту он на борт принёс.

Чтоб он весел был в пути.

Надо пальцем покрутить.

Безымянный палец – кок,

Он испёк большой пирог.

Поперчил и посолил,

И вокруг него ходил.

Наш мизинец – это юнга,

Он сейчас прямой, как струнка.

Юнга трудится весь день –

Нам крутить его не лень.

Аппликация.

— Я предлагаю сделать папам вот такую поделку (показ образца).

Последовательность изготовления поделки:

У каждого ребёнка заготовка  сделанная заранее воспитателем:  с помощью шаблона приготовить все детали для поделки, .

Перед началом работы, воспитатель напоминает, как правильно пользоваться ножницами.

Дети приступают к работе:

С внешней стороны ложки приклеить шаблон солдата .

Воспитатель показывает последовательность на доске, при затруднениях оказывает помощь детям.

Итог занятия – выставка работ. Похвала детей.