Проект в старшей группе "Мой любимый город"
проект
Предварительный просмотр:
МБДОУ «Детский сад № 1 «Рябинка»
Проект «Мой любимый город».
Информационно – познавательный проект
Составила Кудряшова Т.Г.
г. Нефтеюганск, 2021
Проект «Мой любимый город».
Актуальность: Общеизвестно, что ребёнок познаёт мир из ближайшего окружения. Его любовь к Родине начинается с любви к отцу и матери, родному дому, городу. Очень важно знакомить детей с историей города, его историческими достопримечательностями, природой и культурным наследием. Ведь любовь к родному краю, городу зарождается в раннем возрасте и эти патриотические чувства чрезвычайно важны для дальнейшего формирования личности.
Цель: Формирование представлений о родном городе. Создание условий для развития у детей патриотических чувств.
Задачи:
- расширить представление об истории родного города, его достопримечательностях;
-расширить представления о профессиях родителей воспитанников;
- воспитывать у ребенка любви и привязанности к своей семье, дому, детскому саду, городу;
-развивать у детей познавательной активности посредством проектной деятельности с привлечением членов семей воспитанников.;
-способствовать налаживанию тесного взаимодействия педагогов, родителей и детей, ориентировать родителей на патриотическое воспитание в семье.
Вид проекта: информационно - познавательный, краткосрочный.
Срок реализации проекта: С 11 по 15 октября 2021 года.
Участники проекта: дети старшей группы №3, родители, воспитатели
Ожидаемый результат: Воспитанник, имеющий представление о родном городе, его истории, культуре, о профессиях своих родителей, способный организовать свою деятельность, умеющий применять полученные знания, умения, навыки в игровой, художественно-продуктивной деятельности; владеющий исследовательскими умениями наблюдать, сравнивать, анализировать, задавать вопросы.
Этапы реализации проекта:
Подготовительный этап:
1.Подобрать необходимую литературу, иллюстрационный материал, материал для игровой деятельности детей для успешной реализации проекта.
2. Заинтересовать детей и родителей темой проекта, сподвигнуть их к совместной деятельности, направленной на достижение цели проекта.
3. Создать необходимую базу для продуктивной и творческой деятельности детей.
4. Составить перспективный план мероприятий.
Основной этап:
Познавательное развитие | Просмотр презентаций на мультимедиа «Памятники моего города», «Мой город - Нефтеюганск», «Достопримечательности города». Знакомство с гербом и флагом города. Рассматривание иллюстраций, альбома, набора открыток с видами города. Экскурсии по территории детского сада. |
Социально – коммуника тивное развитие | Настольно – печатные игры: «Расскажи про свой город», «Прогулка по городу», «Профессии», «Животный мир», «Собери картинку», «Собери герб и флаг города Нефтеюганска» Игровые ситуации: Разыгрывание дорожных ситуаций на макете улицы. Сюжетно – ролевые игры: «Семья», «Идем в детский сад», «Экскурсия по городу». Беседы: «Достопримечательности родного города», «Дом, в котором я живу», «Где работают наши родители», «Они прославили наш город», «Транспорт нашего города», «Как вести себя на улице», Режиссерская игра « Улицы города». |
Речевое развитие | Чтение произведений о природе родного края из книги «Буровичок Югорка». Чтение произведений авторов нашего города. |
Художественно – эстетическое развитие | НОД «Рисование» - «Дома на улицах города» НОД «Аппликация» - «Наш город» ООД «Конструирование»: «Мой город». Музыка: Прослушивание песен о родном городе. |
Развивающая среда | Сказки, стихи, рассказы, иллюстрации, энциклопедии. Наглядно – дидактические пособия, демонстрационный материал: набор открыток с достопримечательностями родного города, книги о г. Нефтеюганске, серия сюжетных картин по темам: «Город», «Транспорт», «Деревья», «Дикие и домашние животные», «Птицы», «Рыбы». Материалы для продуктивной деятельности: образцы, схемы для рисования, лепки, аппликации; краски, цветные карандаши, пластилин, цветная бумага. Уголок развивающих игр: настольные игры, логические задания. Картотеки: «Загадки, стихи, пословицы и поговорки о городе», «Физминутки, пальчиковая, дыхательная, зрительная гимнастики». Альбом: «Город Нефтеюганск» Книги о городе Нефтеюганск, |
Работа с родителями | Консультация о воспитании у детей любви к родному краю. Рекомендации для родителей по теме «Наш город». Маршрут выходного дня Прогулки детей с родителями по улицам города. Посещение детей совместно с родителями музея. Фотовыставка «Мой родной город Нефтеюганск». Создание альбома «Профессии нашего города» |
Заключительный этап:
-оформление альбомов «»Мой Нефтеюганск», «Прошлое моего города», «Профессии нашего города»;
-создание макета «Мой город».
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Исследовательский творческий проект на тему: «Мой любимый город Санкт-Петербург»
У каждого из нас в жизни существует любимый сердцу уголок.Чаще всего таким уголком: городом, посёлком, краем является то место, где человек родился и провел много времени, где промчалось детство...
Исследовательский информационно-творческий проект Мини-музей "Мой любимый город Энгельс"
Долгосрочный проект расчитан знакомить детей с любимым городом начиная со средней группы до подготовительной....
Исследовательский информационно-творческий проект Мини-музей «Мой любимый город Энгельс»
ПРОЕКТ "Мой любимый город"...
Презентация проекта "С днем рождения, любимый город"
Творческий проект «С днем рождения, Санкт – Петербург» !для детей подготовительной группы Проект: долгосрочный ( апрель, май 2014 года, творческий, семейно-групповой, с использованием технологий социа...
Конспект занятия по музыкальному воспитанию для старшей группы "Любимый город"
Конспект занятия по музыкальному воспитанию для старшей группы "Любимый город"...
Проект по теме: «Мой любимый город!»
Как строился город Зеленогорск. Какие в нем есть дома и улицы....
Проект в старшей группе «Любимый город Петербург». Использование приемов мнемотехники для заучивания стихотворений о Санкт – Петербурге.
Содействие развитию произвольной памяти у детей 5 - 6 лет на основе заучивания стихотворений о Санкт - Петербурге с использованием приемов метода мнемотехники....