Перспективный план по национально – региональному компоненту.
методическая разработка (старшая группа)

Месяц

Формы работы с детьми

Сентябрь

1.Рассматривание альбомов «Заповедники Бурятии», «Родная Бурятия», «Священный Байкал», общегеографические карты Бурятии.

2. Беседа «Республика  Бурятия»

3.Заучивание стихотворения  А. Архипов «Забайкалье»

4.Подвижная игра «Волк и ягнята» (Шоно ба хурьгад)

Октябрь

1. Рассматривание  альбома «Мой район».

2. Беседа «Мое село»

3.Чтение стихотворения В.Петонова «Улан-Удэ»

4. Рисование «Улицы родного села»

Ноябрь

1. Государственный флаг, герб, гимн республики Бурятии.

2. Рисование  флага Бурятии.

3.Заучивание Государственного гимна республики  Бурятия «О родной земле»  Д. Жалсараев.

4.Подвижная игра «Иголка, нитка, узелок» (Зун. утаhан, зангилаа)

Декабрь

1. Рассматривание  открыток о Байкале.

2. Беседа «Славное море, священный Байкал».

3.Чтение «Легенда о Байкале и Ангаре»

4 Подвижная игра «Ищите палочку» (Модо бэдэрхэ)

Январь

1 .Беседа «История происхождения бурят»

2. Национальные костюмы бурят.

3. Бурятские имена. Что они означают?

4. Бурятские пословицы и поговорки.

Февраль

1. Беседа «Народный праздник Сагаалган или Новый год по лунному календарю».

2. Знакомство с музыкальными инструментами бурят ( морин хуур, ятаг, лимбэ).

3. Заучивание  песни «Сагаалган».

4  Подвижная игра «Бэлэг»

Март

1.Красная книга Бурятии.

2.Звери и птицы Бурятии.

3.Беседа  «Баргузинский заповедник».

4. Подвижная игра «Верблюд ловит верблюжонка»

Апрель

1. Знакомство с творчеством бурятских художников (Г.Г.Васильев, А.В.Казанский).

2. Бурятский орнамент в творчестве бурятских художников.

3. Рисование бурятских орнаментов.

4. Бурятские пословицы и поговорки

Май

1. Беседа « Кто такой Будда?».

2. Древние заповеди и советы  буддизма.

3. Лунный календарь

4. Чтение «Сказка о буддийском времени» (по мотивам бурятских легенд). Баяр Жигмытов.