Экскурсия "Наш любимый город Саратов"
методическая разработка (старшая группа)

ЭКСКУРСИЯ «НАШ ЛЮБИМЫЙ ГОРОД САРАТОВ»

Воспитатель: Ребята, у каждого человека есть своя большая Родина. Это страна, в которой он живет. Мы живем с вами в России. Но у человека есть и маленькая Родина – это город, деревня, село, где он родился. И наша малая родина – это Саратов. Сегодня поговорим о нашей малой Родине –о городе Саратове, в котором мы живем.

Маша: Здравствуйте , ребята! Я решила отправиться в путешествие по нашей большой стране России и посетить интересные города страны. Слышала я, что есть на Волге такой чудо-город - Саратов, но чем он славен, интересен и знаменит я не знаю, и очень хочу побольше о нем узнать. Думаю, мне будет нужен хороший экскурсовод. Кто лучше всех знает свой город и сможет о нем рассказать?

Дети: Мы все знаем! И любим свой город!

Город весь в огнях сияет,

И цветной фонтан играет.

Стадионы, парки, ТЮЗы,

И большие есть здесь ВУЗы.

Все увидеть можно в нем,

В Саратове моем.

Воспитатель: - Чтобы попасть в город Саратов, нужно пройти по мосту через Волгу, который соединяет два города - Энгельс и Саратов.

Сейчас мы будем идти и сразу рассказывать Маше о Саратове.

Задание 1 - Вопросы: (шагом)

1.Что означает названия нашего города Саратова? (Название г.Саратова произошло от 2-х татарских слов -«сары» желтый, красивый, «тау»- гора. «Сары-Тау» - жёлтая гора. И теперь эта гора называется Соколовая гора.

2.Что изображено на гербе г.Саратова? (На голубом фоне изображено 3 стерляди головами к центру, это говорит о богатом рыбном промысле).

3.Назовите реку, ставшую колыбелью г.Саратова? (Это великая русская река Волга.)

4.Назовите районы г.Саратова? В каком из них находится наш детский сад? (В Волжском, еще есть Кировский, Заводской, Октябрьский, Волжский, Фрунзенский)

5.Назовите театры г.Саратова? (ТЮЗ, Театр Оперы и Балета, Кукольный театр «Теремок», Театр Русской комедии, театр Драмы).

Под русскую народную мелодию команды идут по городу. Подходят к столу, где расположены иллюстрации костюмов народов, проживающих в Саратовской губернии.

Задание 2 «Чей костюм» (стол 1)

Маша: - Какие наряды красивые! Интересно, чьи они.

Воспитатель: Эти костюмы принадлежат народам, проживающим на территории Саратовской губернии. Сейчас ребята назовут, какому народу принадлежат эти костюмы

Команды называют костюмы (Русский, Татарский, Чувашский, Мордовский, Поволжских Немцев)

Воспитатель: - Молодцы! Все костюмы правильно назвали! Запомнила, Маша?

Маша: Запомнила.

Задание 3 «Угадай-ка» (стол 2)

Маша: Какие здесь места красивые и здания интересные. Вот бы все их посетить! Интересно, где они находятся?

Воспитатель: - Все это – места нашего города Саратова. Ребята легко тебе назовут эти достопримечательности.

 (Дети должны определить и назвать, какая достопримечательность г.Саратова скрывается за этими карточками)

Задание 4 «Реставраторы».

Маша: А это еще что здесь такое непонятное?

Воспитатель: - А сейчас, я приглашаю всех в реставрационный зал (звучит звон колоколов). По маленьким кусочкам - фрагментами, дети должны восстановить картину. Попробуйте себя в роли реставраторов.

(Троицкий собор/«Утоли мои печали»)

Маша: - Какие молодцы!

Задание 5 Консерватория/Загадки

Воспитатель( большое фото консерватории+фото саратовской гармошки) Наша консерватория известна всему миру. Кого учат в консерватории?

Дети: в консерватории готовят музыкантов.

Воспитатель: Да, в консерватории готовят музыкантов. Они играют на разных инструментах.

Маша: А я как раз столько музыкальных загадок знаю. Попробуете отгадать?

1. Форте – громко, пиано – тихо.

Кто наигрывает мне?

Без ошибки, без изъяна

Ну конечно… (Фортепиано)

2. Деревянные подружки

Пляшут на его макушке,

Бьют его, а он гремит —

В ногу всем шагать велит. (Барабан)

3. Она у папы шестиструнная,

Ее настройка – дело трудное.

И, чтобы папу не расстраивать,

Ее нам лучше не настраивать. (Гитара)

4. Ее голос басовит,

Всех она перекричит.

Бу-бу-бу, ба-ба-ба,

Заиграла вдруг… (Труба)

4. Струн всего лишь 1, 2, 3,

Но звучит как, посмотри!

Русский пляс нам заиграй-ка

Дорогая … (Балалайка)

5. Он любит, когда его бьют,

Покоя ему не дают –

Он пляшет в руках и звенит,

И добрых людей веселит. (Бубен)

6. Плавное смычка движенья,

Догадались без сомненья.

Дарит радость и улыбки

Замечательная … (Скрипка)

7. У нее вся душа нараспашку,

И хоть пуговки есть — не рубашка,

Не индюшка, а надувается,

И не птица, а заливается. (Гармонь)

 (Памятник Саратовской гармошки)

Ребенок: - Саратовская гармошка - народный музыкальный инструмент, который делался только в нашей Саратовской губернии. Главное её отличие – колокольчики. Они придают гармошке необычный тембр звучания,который и прославил ее на все Россию.

Воспитатель: - А знаете ли вы ребята, чем богат наш город?

Задание 6 «Богатства Саратова»

- Давайте пройдем к столам, где разложены продукты и различные товары. И вы найдете ответ на этот вопрос.

На столах разложены: рыба, мебель, конфеты, майонез и маргарин, хрустальная ваза, молоко и масло, электроприборы, холодильник, хлеб и хлебобулочные изделия.

Члены команд поочередно берут предметы и рассказывают о них. На каких предприятиях г.Саратова их производят (мясокомбинат «Дубки», завод СЭПО, Жировой комбинат, Конфетная фабрика «Конфешн», молочный комбинат, мебельные фабрики, завод «Алмаз», «Контакт», хлебокомбинаты Саратова)

Маша:

Хочешь смейся или плачь

Слышала я про калач!

Знаменит он на весь мир,

И украсит царский пир!

Может быть и калачами богат Саратов?

Воспитатель: - Да, верно. Мы с ребятами, конечно же, знаем об этом диве, потому что калачи пекут в нашем городе. И купить Саратовский калач можно только у нас в Саратове. А вот и он полюбуйся!

- Секрет приготовления этого пышного с румяной корочкой калача очень прост. Нужно особое колдовство над тестом, умелые руки и высокосортная мука.

Стихотворение «О саратовском калаче».

И прежде чем он появился

На завтраке в доме твоем

Над ним землепашец трудился

Над ним колдовал агроном

И пекарь в пахучее тесто

И дрожжи, и душу вложил

В печи отыскалось место

И дело огонь завершил.

И вот он выходит на сцену

Итоги рабочих удач

Имеющий малую цену

Бесценный пшеничный калач.

Маша: Вот это чудо город я сегодня с вами посетила! Как в вашем городе много достопримечательностей, много разных театров, удивительная консерватория! Как много разных народов живут вместе и дружно, сколько товаров изготавливают! Спасибо, что рассказали мне о вашем саратовском калаче и гармошке! Как вам повезло жить в таком замечательном городе!

Мне пора отправляться дальше в своей путешествие! Спасибо за экскурсию и до новых встреч!