краткосрочный творческий проект "Золотое яичко"
методическая разработка по рисованию (подготовительная группа) по теме

Опубликовано 25.08.2012 - 18:09 - Роледер Светлана Александровна

Очень часто в художественной литературе, в живописи воспевают, изображают время года – весну. Весной же празднуют светлый праздник «Пасху», знакомя детей с традициями праздника, мы не только приобщаем детей к истокам народной культуры, но и знакомим с народными произведениями искусства - писанками. В канун праздника Пасхи можно провести с детьми в детских садах краткосрочный творческий проект «Золотое яичко». А продуктом проектной деятельности станет выставка творческих работ «Чудо – писанки» и праздник «Светлая пасха».

Скачать:

Вложение	Размер
proekt_zolotoe_yaichko.docx	20.3 КБ

Предварительный просмотр:

«Золотое яичко»

Краткосрочный творческий проект

Содержание

Введение………………………………………………………………… 3

1.Цель проекта, предполагаемый результат………………………...... 5

2.Планирование проектной деятельности…………………………... ..6

Список литературы…………………………………………………… ..9

Приложения…………………………………………………………….10

Приложение 1. Конспект занятия по рисованию (коллаж)

«Готовимся к празднику»……………………………………………10

Приложение 2. Конспект занятия Барельеф «Пасхальное яичко»..12

Приложение 3. Конспект занятия по ручному труду «Нарядные

игрушки - мобили»……………………………………………………...14

Приложение 4. Игры на пасху (обрядовые народные игры с яйцами)………………………………………………………………………..16

Приложение 5. Беседа для детей « Светлый праздник»……………...17

Приложение 6. Писанка- Символ солнца и добра.

(Рассказ воспитателя)……………………………………………………21

Приложение 7.« Как можно окрасить яйца на Пасху»

Консультации для родителей………………………………………….24

Приложение 8. Рассказ В.Максимова « Божья благодать»…………..27

Приложение 9. Музыкальный праздник в подготовительной

группе. «ПАСХА»……………………………………………………..32

Цель проекта:

Развитие у детей художественно- эстетического восприятия посредством знакомства с народно - прикладным искусством.

Разделы программ:

«Художественно – эстетическое воспитание».

«Приобщение детей к истокам русской народной культуры»

Оборудование:

Иллюстрации народно-прикладного искусства, яйца - «писанки»

Материалы для работы:

Яйца, обклеенные в технике папье-маше», пластилин, природные материалы, бисер, пайетки, простые и цветные карандаши, акварельные краски, гуашь, клей, простая и цветная бумага и др.

Предполагаемый результат:

-Формирование основы художественной культуры. Закрепление знаний об искусстве как виде творческой деятельности людей.

-Обогащение знаний детей об истории возникновения пасхальных традициях русского и других народов, их праздниках, развлечениях.

-Закрепление знакомых техник и приёмов изобразительной деятельности. Умение самостоятельно создавать художественные образы в разных видах деятельности.

-Организация выставки детских и совместных с взрослыми работ «Чудо - писанки», изготовленных в процессе творческой деятельности на занятиях и дома.

-Проведение музыкального праздника «Светлая Пасха».

-Создание атмосферы праздника и радости творчества.

Срок реализации: 9.04-16.04

Участники проекта: воспитанники подготовительной группы, родители, педагоги ДОУ

Формы презентации: выставка творческих работ детей и родителей, праздник «Светлая Пасха».

Таблица 1

2.Планирование проектной деятельности

С 09.04 по 16.04.	Проект: «Золотое яичко»
Задачи	Деятельность педагога	Совместная деятельность педагога и ребёнка
1 этап - подготовительный (срок….)
1.Приобщать детей к разновидности декоративно- прикладного искусства «Яйца - писанки», как к неотъемлемой части духовной и материальной культурой нашего народа. 2.Обогащать знания детей о жизни людей в прошлом и их народной культуре. 3. Продолжать знакомить детей с народными традициями и историей возникновения пасхальных традиций разных народов 4. Формировать у детей патриотические чувства.	1.Введение игровой мотивации. Внесение «Пасхального зайца» с яйцом - писанкой. 2.Рассказ воспитателя «Писанка – символ солнца и добра» 3. Предложить создать выставку детского творчества «Чудо-писанки» в канун празднования светлого праздника «Пасхи».	1.«Вживание» в игровую ситуацию. 2.Рассматривание иллюстраций с различными видами изображений орнаментов на яйцах - писанках. 3.Принятие задачи: создание выставки и проведение праздника.
2 этап – планирование (сроки….)
	1.Организовать деятельность детей. 2.Составление сценария праздника.	Объединение детей в подгруппы по подготовке к празднику (репетиции р. н. песен, хороводов).
.
3 этап – реализация проекта (сроки…)
1.Углублять представления детей о традициях связанных с праздником «Пасха». 2.Развивать самостоятельность, инициативу, чувство формы, композиции, воображения детей. 3. Закрепить умения передачи	1.Практическая помощь детям по необходимости. 2.Контроль осуществления проекта. 3.Беседа с детьми «Светлый праздник» 4.Чтение рассказа В.Максимова « Божья благодать». 5. Привлечь родителей к участию в выставке «Чудо – писанки». 6.Тематические консультации для родителей.	1.Подготовка к выставке: -Коллективное рисование (коллаж) «Готовимся к празднику» -Барельеф «Пасхальное яичко» (лепка с использованием бисера, природного материала). -Ручной труд «Нарядные игрушки - мобили». -домашние заготовки: сделать вместе с родителями яйцо для экспериментальной деятельности на занятие (по образцу) -Обрядовые народные игры с яйцами. - Подготовка к празднику.
посредством художественно- творческой деятельности различных способов оформления яиц. 4.Достичь праздничного настроения в настроения в работах детей. 5. Привлечь родителей к работе фестиваля, учить включать детей в систему семейных отношений и деятельности. 6. Познакомить детей с народными обрядовыми играми.
4 этап - презентация проекта. (дата….)
1.Презентовать результаты каждого участника и группы в целом.	1.Подготовка и организация выставки детских и совместных со взрослыми работ «Чудо - писанки».	1.Участие в празднике.
2. Обеспечить радостный, положительный отзыв на работу в проекте. 3. Наметить развитие проекта.	2.Подготовка и организация праздника «Светлая Пасха»