"Пирамидка из трёх синих шаров".
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа) по теме

Цель: Вызывать у детей интерес к созданию изображения фломастерами. Упражнять детей в рисовании округлых форм. Помогать детям изображать пирамидки из трёх разных по величине кругов. Воспитывать чувство сопереживания,желание помочь персонажу. Материал: Кукла Саша в синем наряде. 3 синих круга разных по величине(для фланелеграфа). Фломастеры. !/2 листа синего картона. Подставки. Предварительная работа: Рассматривание предметов с округлыми формами на иллюстрации,в окружающем нас мире. рисование округлых форм на асфальте,доске,по трафарету,лекалам,пальцем и другими способами с использованием разнообразных изобразительных материалов,проведением игр:"Карусель","Пузырь" и др. Ход занятия. 1. Игровая мотивация. История о синих кружках. В гости к детям пришла кукла Саша.Она вырезала из картона синие кружки.Решила из них построить пирамидку.Как только их не ставила,у неё не получалось.пришла она к нам в детский сад и просит вас помочь ей. Дети!Вы согласны саше помочь и построить на фланелеграфе построить пирамидку из синих кружков. Работа на фланелеграфе. Дети по очереди выкладывают кружки на фланелеграфе. -Какой кружок поставим вначале?(большой). -А потом?(Поменьше). -А сверху?(Маленький). Постановка задачи. -Дети!Вы согласны нарисовать много таких синих пирамидок? Объяснение выполнения работы. -сначала какой кружок нарисуем?(Большой).Дети рисуют указательным пальцем в воздухе большой круг. -А потом?(Поменьше). -А какой кружок сверху по величине?(Маленький).Рисуют Перед рисованием попросит детей взять фломастеры и показать правильно ли они держат его.Помочь вложить правильно в руку фломастер. Выполнение работы детьми. Рисование кружков по величине фломастерами.Дети рисуют,а воспитатель хвалит за правильность выполнения задания. Физкультминутка. Мы сегодня рисовали, Наши пальчики устали. Мы немного отдохнём Рисовать опять начнем. Продолжение работы детьми. Когда дети нарисуют все круги,то играют,в игру"Пузырь".Звучит тихо музыка. Итог работы. Звучит голос Саши:"Дорогие,замечательные,внимательные,заботливые,умные дети!Мне очень было грустно и одиноко.Я к вам пришла в дет.сад,и у меня появилось много друзей.Вы меня научили составлять из кругов синюю пирамидку,в игры играть,рисовать.спасибо большое,я хочу вас отблагодарить и шары вам подарить. Кукла прощается и уходит.