Изобразительная деятельность с использованием нетрадиционной техники "тычок". Тема: "Белая берёза"
методическая разработка по рисованию по теме
Проведение занятий по изобразительной деятельности с использованием нетрадиционных техник учит детей свободно выражать свой замысел, побуждает к творческим поискам и решениям, развивает мелкую моторику рук, речь, творческие способности, воображение.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 belaya_beryoza.docx | 13.78 КБ |
Предварительный просмотр:
Кружковая деятельность в 1 подготовительной группе
Тема: «Белая берёза»
Задачи: Сформировать знания детей о берёзе как символе России; совершенствовать технику рисования тычком (полусухой жёсткой кистью), передовая образ красивой кроны берёзы; развивать общую и мелкую моторику через практическую деятельность; воспитывать эмоционально- положительное отношение к работе. Материал: листы А4 голубого и розового цвета, гуашь, кисти: мягкая и жёсткая на каждого ребёнка, картинный материал с изображением берёзки в разное время года, аудиозапись.
НОД.
Рассматривание берёз на картинках.
- Русские люди считают берёзку символом России. Россию называют берёзовым краем. Берёза - щедрое и доброе дерево. Люди издавна знали цену этому дереву, любили березку за ее красоту, и за пользу которую она приносит. Берёзка покрыта белой тонкой корой с черными крапинками. За это её называют «Русской белоствольной красавицей». Поэтому многие поэты посвятили свои произведения русской берёзке – символу красоты и чистоты.
Чтение стих-я С. Есенина «Белая берёза». – Поэт нашёл очень красивые слова, чтобы рассказать о берёзе. – Почему поэт снег сравнил с серебром? - В холодное время года у берёзы нет листвы, а поэт в своём стих-и называет ветки пушистыми. Почему? - А теперь вы скажите про берёзу красивые слова. Какая она?
Динамическая пауза «Берёзка». Потихоньку пойдём, в хоровод мы встанем, И к берёзке подойдём в белом сарафане. Разойдёмся в круг большой и покружимся с тобой. Дует ветер на тебя и садятся птицы, А на ветках у тебя иней серебрится. На дворе уж нет тепла – холодно, морозно. Шубку белую надень, белая берёзка. (Дети выполняют движения по тексту).
- Предлагаю вам нарисовать красивую стройную берёзку, ветви которой покрыты серебристым инеем. (Последовательный показ приёмов рисования берёзы с применением нетрадиционной техники – тычок).
- Что рисуем сначала и какой кистью. Не забывайте о чёрных пятнах на стволе берёзы. - Какой кистью будете рисовать белую пушистую крону дерева? Каким способом?
Практическая деятельность детей под спокойную красивую музыку. Итог. - У нас получилась настоящая берёзовая роща, в которой хочется прогуляться, прислоняться к прохладному стволу дерева, чтобы набраться от него сил и здоровья, полюбоваться чудом, сотворённой матушкой – природой.
Выставка детских работ.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект занятия по изобразительной деятельности с использованием нетрадиционной художественной техники изобразительного искусства- пластилинографии.
Конспект занятия по изобразительной деятельности с использованием нетрадиционной художественной техники изобразительного искусства- пластилинографии.Для детей старшего дошкольного возраста...
Конспект непрерывной образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию (изобразительной деятельности) с использованием нетрадиционных техник рисования в старшей группе.
Конспект непрерывной образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию (изобразительной деятельности) с использованием нетрадиционных техник рисования в старшей группе. Тема: "Гравю...
Изобразительная деятельность с использованием нетрадиционной художественной техники изобразительного искусства как одно из средств развития сенсомоторной сферы детей с НОДА (ДЦП). Пластилинография как средство коррекции у детей с НОДА (ДЦП).
статья посвящена особенностям обучения лепке с использованием нетрадиционной художественной техники изобразительного искусства детей с НОДА и ДЦП. Пластилинография как средство коррекции у...
Опыт работы по нетрадиционному рисованию: «Развитие творческих способностей в изобразительной деятельности с использованием нетрадиционных технологий».
Рисование, как часть изобразительной деятельности является одним из важнейших средств познания мира и развитие знаний эстетического восприятия, т.к. оно связано с самостоятельной, практической и творч...
Непосредственно-образовательная деятельность с использованием ЦОР по изобразительной деятельности с использованием нетрадиционной техники рисования с детьми старшей группы «Осень золотая».
Непосредственно-образовательная деятельность с использованием ЦОР по изобразительной деятельности с использованием нетрадиционной техники рисования с детьми старшей группы«Осень золотая».Ц...
Программа дополнительного образования по изобразительной деятельности с использованием нетрадиционной художественной техники изобразительного искусства "пластилинография" для детей от 3 до 5 лет "Умелые ручки" на 2020-2021 учебный год
Что включает в себя понятие пластилинография? Эта нетрадиционная техника рисования является новым направлением детского творчества, когда создается лепная объемная картина на плоскости. Необычный спос...
Конспект ООД по изобразительной деятельности в средней группе по теме: «Белая, ах какая белая зима» Зимний пейзаж в технике «пластилинография».
Конспект ООД по изобразительной деятельности в средней группе по теме: «Белая, ах какая белая зима» Зимний пейзаж в технике «пластилинография»....