Художественная деятельность. Рисование "Снежинки кружатся"
методическая разработка по рисованию (младшая группа)
Знакомство детей со временем года.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 hudozhestvennaya_deyatelnost_snezhinki_kruzhatsya.docx | 15 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект НОД. Художественная деятельность (рисование) «Снежинки кружатся»
ГБДОУ № 56 группа № 2 “Колобок”
Воспитатель:
Шукшина А.Ф.
Задачи:
Знакомство детей со временем года зима. Развитие наблюдательности, любознательности, внимания, мышления. Формировать бережное отношение к природе.
Активизировать словарь детей. Развитие связной речи. Учить вести диалог со взрослыми. Отвечать на вопросы. Учить правильному звукопроизношению.
Цели:
Создание радостного настроения. Учить в рисунке передавать картину зимы. Продолжать учить правильно, держать кисточку и пользоваться краской, развивать эстетическое восприятие. Формировать бережное отношение к собственным рисункам и рисункам других детей.
Материалы: Краска, кисточки. Тонированные листы бумаги. Игрушка котёнок. Снежинка.
Ход деятельности:
Воспитатель спрашивает детей, какое время года.
Воспитатель: Зима опушила все деревья и дома, мишку уложила спать, сама пошла гулять.
Зима принесла с собой подарок. Давайте посмотрим, что это такое?
Дети: Снежинка.
Воспитатель: А какие краски любит зима?
Дети: Белый цвет.
Воспитатель: Кот Пушок никогда не видел снег. Какого цвета снег?
Снег состоит из снежинок. Предложить рассмотреть снежинки. Спросить нравиться ли детям снежинки. Снежинки любят летать
Игра «Снежинки и ветер».
Воспитатель: Пушок увидел, как поднялся сильный ветер. Завыла вьюга. Песня вьюги «У-у-у». Намело много снега, деревья стоят в снегу. Возьмите собой Пушка, мы ему покажем, что ничего страшного нет в сугробах.
Игра «По сугробу мы идём».
Воспитатель: Ребята давайте вместе с Пушком нарисуем картину, как кружаться снежинки. Во время работ звучит спокойная музыка. После рассмотреть картины вместе с Пушком.
В конце повесить картины на выставку работ.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект непосредственной образовательной деятельности в области «Познания» с учётом интеграции с «Художественной литературой» и «Художественной деятельностью» по теме «Что нам стоит дом построить».
Образовательное мероприятие по закреплению знаний детей о профессии строитель....
Рабочая программа по реализации образовательной области "Художественно-эстетического развития" раздел "Музыкально-художественная деятельность"
Программа по музыкальному развитию...
Рабочая программа по реализации образовательной области "Художественно-эстетического развития" раздел "Музыкально-художественная деятельность"
Рабочая программа по реализации образовательной области "Художественно-эстетического развития" раздел "Музыкально-художественная деятельность"...
«Роль игры в развитии музыкально – художественной деятельности при освоении образовательной области «Художественно – эстетическое развитие»
С 1 января 2014 года вступил в силу Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.10.2...
Конспект непосредственно образовательной деятельности по художественной деятельности по художественно-эстетическому развитию в старшей группе "Аппликация крокодил Гена"
Конспект непосредственно образовательной деятельности по художественной деятельности по художественно-эстетическому развитию в старшей группе "Аппликация крокодил Гена"...