Конспект НОД во второй младшей группе. Интегрированного занятия по Художественно-эстетическое развитие /Рисование/ Тема: «Солнышко»
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа)

Образовательная область: «Художественно-эстетическое развитие».

Интеграция областей: «Познавательное развитие», «Развитие речи», «Физическое развитие», «Художественно-эстетическое развитие».

Лексическая тема: «Зима»

Вид занятия: интегрированное занятие

Формы образовательной деятельности: игровое занятие

Цель: развивать у детей воображение, интерес к рисованию, закреплять названия цветов (желтый) и геометрических фигур (круг).

Задачи: расширять активный словарь ребенка за счет имен прилагательных, обозначающих величину, цвет.

Образовательные:

- учить отвечать на вопросы взрослого: какой? какого? сколько? что? кто?;
- формировать количественные представления (один - много);
- упражнять в установлении сходства и различия между двумя одинаковыми по названию предметами (высокий - низкий).

Воспитательные:

- учить узнавать цвет (красный, зеленый, синий, желтый, белый), форму (круглая), сравнивать предметы по величине путем наложения.

Развивающие:

- развивать слуховое внимание – повышать внимание к речи взрослого;

- развивать мелкую моторику рук;

- учить самостоятельному рисованию красками при помощи пальцев (без показа);
- развивать бытовые навыки пользования индивидуальными предметами (салфеткой).

Ожидаемый результат:

Проявляет интерес к сверстникам; имеет представление о геометрической форме – круг, о желтом цвете; наблюдает за их действиями и подражает им; эмоционально откликается на различные произведения культуры и искусства; у ребенка развита мелкая моторика.

Оборудование: солнышко, облака; воздушные шары (красного, желтого, зеленого, синего цветов); коробка красного цвета, корзинка; ёлочка (высокая, низкая), снежинки; игрушки: зайчик; шаблоны солнышка (по количеству детей), гуашь желтого цвета.