Конспект НОД «Салют Победы» в средней группе

ОО «Художественно-эстетическое развитие (коллективное рисование)»

Салирова Оксана Геннадиевна (МДОУ №77 г. Эгельс  Саратовской области)

Цель: Формировать у детей представление о подвиге народа, о Великой Победе народа, который встал на защиту своей Родины в годы Великой Отечественной войны.

Задачи:

Образовательные: Создать условия для формирования умений рисовать салют;

Развивающие: Побуждать детей отражать свои впечатления, полученные от наблюдений. Развивать композиционные навыки, пространственные представления, способствовать развитию мелкой моторики рук, способствовать выработки умений видеть цветовую гамму.

Воспитательные: Воспитывать любовь, гордость и уважение к Родине и к ее защитникам.

Материал и оборудование:  лист А3, гуашь; акварельные краски; тарелочки для гуаши, клеёнки; салфетки; кисточки разного размера, иллюстрации с изображением салюта, магнитофон, ноутбук, проектор, экран.

Методы и приёмы: наглядные метод, словесные методы, практический метод.

Предварительная работа: беседа с детьми о Дне Победы, чтение рассказов Л. Кассиля "Твои защитники", "Памятник советскому солдату", просмотр видео сюжетов с изображением салюта, чтение стихов о войне.

Ход образовательной деятельности:

Что такое День Победы?

Это праздничный салют:

Фейерверк, взлетает в небо,

Рассыпаясь там и тут.

А. Усачёв

На экране показан салют Победы (дети рассматривают слайды с изображением салюта).

По количеству детей организованны рабочие места, на которых стоят изо материалы.

На столе стоят тарелочки, в которых есть звёздочки (большие и маленькие)

Звучит музыка

 Ребята, скажите может кто-то из вас догадался о каком празднике сегодня пойдёт речь? Что это за праздник?

 Правильно - это День Победы нашей страны в Великой Отечественной войне.

Ребята, кто из вас знает, чем заканчивается праздник?

 Ребята, кто из вас был на празднике 9 мая?

 Кто из вас видел праздничный салют?

 Давайте рассмотрим какими бываю салюты (по форме, по цвету, по величине.).

 Ребята, на каком фоне ярче смотрится салют?

 В честь кого звучат залпы праздничного салюта? Кому посвящён?

Ребята, к нам тоже на праздник 9 мая придут ветераны и для украшения зала нам надо будет сделать праздничный салют.

 Ребята, чтобы нам немного отдохнуть я приглашаю вас сделать со мной разминку.

Физминутка «Салют»

Над площадью, над крышами,

Над праздничной Москвой

Взвивается всё выше,

огней фонтан живой (сжимают и разжимают кулачки)

На улицу, на улицу все радостно бегут (шагают на месте)

Кричат «Ура»! Любуются

На праздничный салют (хлопают в ладоши).

Ребята, приглашаю вас пройти за столы и посмотреть, как мы будем сегодня с вами рисовать салют.

Дети подходят к столам, занимают места и начинают выполнять работу.

Ребята, может кто-то из вас знает стихотворение про праздник 9 мая «День Победы»? можете прочитать?

 Ребята, давайте рассмотрим, что у нас сегодня получилось.

-Приятно любоваться праздничным салютом Победы?

-Какие у нас получились салюты?

«Будет вечером салют

Все его смотреть пойдут!

Ярким праздничным букетом

В небе звёзды расцветут».

 Молодцы ребята! Хорошо сегодня работали. Красивый, яркий салют у нас получился.

 Наше занятие заканчивается, я вас всех благодарю за работу. И хочу вас попросить взять себе одну звёздочку (большая звезда - обозначает, что вы справились с работой и у вас всё получилось, а маленькая звезда-обозначает, что ещё надо что-то дорисовать).

Прощается с детьми!

Дети выбирают себе звёздочку и под музыку уходят!