Описание этапов игры «Собери букет в вазу» при проведении творческого проекта по теме «Подарок для мамочки родной» в два занятия кружка "Волшебная кисточка"
презентация к уроку по рисованию (подготовительная группа)

Описание этапов игры 

«Собери букет в вазу»

при проведении  творческого проекта

 по теме «Подарок для мамочки родной» 

в два занятия кружка "Волшебная кисточка"

24.04.2020г.

Описание этапов игры «Собери букет в вазу» при проведении  творческого проекта  по теме «Подарок для мамочки родной» 

в два занятия кружка "Волшебная кисточка"

разработала Титова Н.А.

       В ходе проведения занятия кружка по теме «Подарок для мамочки родной»  дети знакомятся с особенностями построения натюрморта как одного из направлений живописи, дети рассматривают натюрморты известных  художников А. Миньона «Цветы в вазе» и другие.

        В  ходе  игры дети делают вывод, что форма вазы, её размер, цвет могут быть различными,  учатся соотносить цветовое решение натюрморта, располагать цветы в букете так, что бы один цветок, заслонял  другой,  склонялся влево или вправо от горлышка вазы.

        В ходе выполнения творческого задания по составлению композиции дети понимают, как лучше   использовать цветовое решение  фона занавесок, стола, вазы и самих цветов.

     Этапы игры «Собери букет в вазу»

На первом этапе воспитатель (руководитель кружка) собирает натюрморт  из фоамирана, или цветной бумаги, одновременно с детьми, у детей второй набор для составления композиции.  Собирание натюрморта педагог сопровождает   своими комментариями  и  вопросами.

1. Ребята, что мы положим на лист белой бумаги?

Верно занавеску, можно добавить к ней еще одну, а внизу положить полосу  - это  стол, или подоконник.

 А теперь вы подготовьте место для своей вазы.  (дети выполняют)

2. Вазу лучше разместить в нижней части листа, так чтобы для букета цветов было достаточно места

3. – Ребята, как вы думаете, как лучше разместить цветы в вазе?

4.  Составьте свой букет (самостоятельное коллективное выполнение детьми задания)

5. А это мой вариант сбора букета. Посмотрите, как можно заслонить один цветочек другим, а вот этот цветок наклонился вниз, стебелёк на котором он вырос, изогнулся и склонился вниз, так букет как бы оживает.

6. Мне кажется ребята, чего - то не хватает в нашей композиции, а вы как думаете?

Вы правы, ребята нужно добавить стебельки, листочки, серединки цветам, и конечно несколько маленьких бабочек.

      После дети выполняют карандашный набросок, составляют собственную композицию будущего рисунка передают цветы, бабочек так, что бы они смотрелись выглядывающими из – за вазы, лист из – за листка, части листьев и лепестков  опускались на вазу, склонялись на стебельке.  

     На втором занятии, дети работают над выполнением цветового решения композиции, передовая весеннее настроение и неповторимый колорит.