Тема: «Моя Родина Россия»
план-конспект занятия по рисованию (младшая, средняя группа)

Цель:

• Дать представление детям о происхождении флага, об истории Российского флагаи символическом значении его цветов;
• Воспитание патриотизма, уважительного отношения к флагу нашей страны
• Закрепление зрительных представлений о Российском флаге
• Развитие образного мышления и эстетического восприятия окружающего мира

Материалы и оборудование:

• Изображение государственного флага России, бело - сине- красный
• Раскраска «Российский флаг», цветные карандаши, разрезные картинки «Российский флаг», карточки (красные, синие, белые).

Образовательные области: познавательное развитие; речевое развитие; художественно – эстетического развитие; социально – коммуникативное развитие.

Ход мероприятия.

Воспитатель: Ребята, скажите, как называется город, в котором мы живём?

Дети: Волгодонск.

Воспитатель: Правильно. А в какой области находится наш город?

Дети: Ростовская.

Воспитатель: Да, вы правы. А как называется страна в которой мы с Вами живём?

Дети: Россия.

Воспитатель: Правильно. А вы знаете, что является главным символом страны? Давайте немного поиграем. У вас на столах лежат разрезные картинки. Когда вы их соберёте, тогда вы и узнаете ответ на мой вопрос.

Дети: Ответы детей.

Воспитатель: Символом нашей страны является флаг. Сегодня мы отмечаем праздник, который носит название «День Российского флага». И я хочу вам рассказать немного об его истории.

Флаг нашей страны имеет свою историю. В старину наши предки использовали в качестве флага шест с привязанным на конце пучком травы, веток или покрашенный яркой краской хвост коня. И это сооружение называлось стягом. Его главным назначением было собрать, т. е. «стянуть» всех воинов для защиты от врага. Потом стяги стали делать из ткани. Косой клин прикреплялся к древку, а над ним возвышалось навершие, сделанное из железа и называемое острожником. Постепенно размеры полотнища увеличивались, на них нашивали или рисовали красками изображения святых, т. е. «знамения». Отсюда и появилось слово знамя.

Воспитатель: Ребята, а вы знаете, какие цвета у нашего флага? (Ответы детей).

Дети: Ответы детей

Воспитатель: Белый цвет символизирует мир и чистоту, синий – небо, верность и правду, красный – огонь и отвагу. Эти цвета издревле почитались на Руси. Расположение полос символизировало строение Земли: вверху расположен божественный мир, воплощенный в белом небесном свете, ниже – синий небосвод, а под ним – мир людей, красный цвет.

Послушайте стихотворение о флаге:

Российский флаг – страны любимой символ!

Сегодня – праздник флага моего!

Пусть все сейчас поверят в эту силу –

Под флагом не боятся ничего!

Солдаты с этим флагом наступают,

И при победе громкое ура

Звучит, и флаг России поднимают!

Наш стяг великий чествовать пора!

С Днем флага всю Россию поздравляю,

И лучшего хочу вам пожелать:

Чтоб жили вы, Отчизну уважая,

Свой дом, семью, своих отца и мать!

Воспитатель: А сейчас я вам хочу предложить поиграть в игру «Собери флаг». Разделимся на команду мальчиков и девочек и посмотрим, кто быстрее справится.

Из карточек команды складывают российский флаг.

Воспитатель: Про российский флаг написано не только много стихов, но и песен. И пока вы их будите слушать, я предлагаю вам нарисовать каждому свой флаг.

Дети рисуют.

Рефлексия.

• Что вам больше всего понравилось в нашем мероприятии?
• Что показалось вам трудным?
• Куда бы вы хотели прикрепить свой флаг?
• А хотите придумать флаг вашей семьи?
• Подумайте дома вместе с родителями и нарисуйте свой семейный флаг.