Конспект НОД по рисованию пальчиками «Осеннее дерево» (ранний возраст)

Цель: Ознакомить детей с нетрадиционным способом рисования - пальчиками.

Задачи:

Учить детей умению наносить точки легкими движениями, прикладывая пальчик к бумаге;

Закрепить знания о времени года - осень.

Развивать ритмичность движений

Закреплять знание основных цветов, побуждать детей называть их

Вызвать интерес к художественной деятельности.

Воспитывать внимание и интерес к явлениям природы и окружающим предметам.

Предварительная работа: Наблюдение за осенней природой, рассматривание деревьев, чтение художественных произведений. Рассматривание репродукции картины И. Левитана «Золотая осень», а также иллюстраций с изображением различных деревьев осенью.

Ход занятия

В: Ребята, скажите мне, пожалуйста, какое у нас сейчас время года?

Р: Осень.

В: Назовите ее приметы?

.Р: Холодно, листья пожелтели, начали опадать, идут дожди, птицы улетают в теплые края.

В:Ребята, а вы знаете какого цвета бывают осенние листья на деревьях?

Р: Красного,желтого,зеленого.

В: Когда подует ветер, листочки падают. Что происходит?

Р: Листопад

В:Листопад, листопад, Листья падают, летят. Листья жёлтые кружатся,

И на землю все ложатся. (Е. Пименова)

Сегодня я предлагаю вам самим стать волшебниками и нарисовать волшебную осеннюю картину. А почему волшебную? А потому, что рисовать мы будем необычным способом – пальчиками

Вот на этом листе мы сейчас с вами нарисуем листочки. (Окунаем кончик пальца в краску желтого или красного цвета и ставим отпечаток на листе бумаги). Вот листок, другой листок, еще…

Рефлексия:

В: Ребята, какие вы молодцы! Расскажите, что вам понравилось? Почему?

Какая замечательная картина у нас получилась. Настоящий листопад