конспект образовательной деятельности по рисованию для детей группы раннего развития "Колеса"
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа)
Данный материал будет полезен педагогам, работающим с детьми от полутора до трех лет, а так же мамам малышей, не посещающих дошкольное образовательное учреждение, но желающих полноценное развитие своему ребенку. Рисование предметов круглой формы - одно из направляющих и развивающих руку малыша. На занятии использовалась гуашь, с которой лучше начинать работу с детьми данного возраста. Оптимально использовать синтетические широкие кисти, т.т они позволяют гуаши лучше ложиться на бумагу, не впитывая ее в себя, что делают кисти из натурального ворса. (Кисточками из натурального ворса лучше работать с акварелью, т.к. они впитывают ворсом лишнюю влагу). В данном занятии решила применить проблемный метод решения ситуаций. Перед рисованием в течение недели мы с детьми рассматривали иллюстрации паровозов и поездов, лепили колеса, играли , читали детские книги.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 образовательная деятельность для малышей с элементами проблемного обучения | 647.33 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект образовательной деятельности по рисованию для детей группы раннего развития (от полутора до трех лет)
«Колёса»
Цель – развитие мелкой моторики при использовании гуаши
Задачи – учить рисовать знакомые предметы округлой формы, добиваясь сходства; учить видеть границы изображаемого предмета (между рельсами и основанием поезда); формировать умение правильно держать кисть, пользоваться гуашью; воспитывать любовь к рисованию.
Материал – листы с изображением поезда, но без колес, письмо, в котором лежат изображения поезда без колес, текст к детям, игра «Цветные вагоны», разноцветные предметы (для цветных вагонов), гуашь черного цвета, кисти, стаканчики непроливайки с водой, клеенки на столы, мольберт, образец для показа.
Ход
Дети сидят перед воспитателем, воспитатель говорит:
Воспитатель – дети, сегодня, по дороге на работу в дверях нашей группы я нашла письмо, подскажите, что с ним нужно сделать?
Дети – прочитать
Воспитатель – читает письмо. «Дорогие дети, пишет вам паровозик из Ромашково, я очень хочу познакомить вас со своими друзьями паровозиками, но, злой волшебник спрятал все наши колеса и мы не можем приехать к вам в гости. Высылаю вам фотографии своих друзей, помогите, пожалуйста».
Воспитатель достает образец паровоза без колес, прикрепляет его к мольберту, рассматривает вместе с детьми. Какой красивый паровоз – у него есть труба, кабина для машиниста, но смотрите, совсем нет колес. Что же делать?
Дети – помочь
Воспитатель – как?
Дети – слепить
Воспитатель – хорошо, давайте пройдем за наши рабочие столы и попытаемся помочь паровозикам.
Дети садятся за столы и обнаруживают, что пластилина нет, есть гуашь, кисти, стаканчик с водой. – Надо нарисовать колеса, у нас пластилина нет.
Воспитатель – правильно. Какие колеса?
Дети – черные, круглые
Воспитатель – возьмите кисточки и покажите без краски в воздухе, как мы будем рисовать. Дети выполняют просьбу воспитателя.
Воспитатель – посмотрите, как я нарисую колеса своему паровозу. От основания паровоза до железной дороги я рисую круг и возвращаюсь обратно к основанию. Нельзя рисовать колесо ниже железной дороги, паровоз не сможет ехать, и выше основания паровоза рисовать тоже не стоит, он будет грязным.
Дети самостоятельно рисуют колеса на своих листах. После окончания рисования, пока работы высыхают, воспитатель обращает внимание детей на то, что в письме появилась интересная игра «Цветные вагоны», в благодарность за выполненную работу и помощь в приобретении новых колес.
Дети играют, раскладывая цветные предметы в соответствующие по цвету вагоны.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект образовательной деятельности по познавательному развитию детей группы раннего возраста Тема: «Игрушки» Подготовила: воспитатель Титус Л.И. МАДОУ ЦР
Конспект образовательной деятельностипо познавательному развитию детей группы раннего возрастаТема: «Игрушки»Подготовила: воспитатель Титус Л.И.МАДОУ ЦРР –д/с №14 г. Кропоткин ...
Конспект образовательной деятельности по рисованию для детей группы старшего возраста "Знакомство с Петриковской росписью"
Цели:Расширить представление о промыслах Кубани;Познакомить с историей возникновения Петриковской росписи;Показать различные нетрадиционные способы рисования;Развивать воображение детей, поддерживать ...
Конспект образовательной деятельности по рисованию для детей второй младшей группы Тема: «Дождик босиком по земле прошёл»
Конспект образовательной деятельности по рисованию для детей второй младшей группыТема: «Дождик босиком по земле прошёл» ...
Конспект образовательной деятельности по сенсорному развитию детей группы раннего возраста «Во саду ли, в огороде».
Формировать у детей элементарные представления об овощах и фруктах, их форме, цвете, величине....
Конспект непосредственно образовательной деятельности по рисованию во второй группе раннего возраста на тему: «Осенние деревья»
Цель: Формировать умение рисовать прямые вертикальные линии, нажимая на карандаш, умение наносить простейший рисунок штампом. Закреплять знания основных цветов.Ход НОД:Под музыкальное сопровождение в ...
Конспект образовательной деятельности по лепке для детей группы раннего развития "Витамины для куклы"
Данный материал будет полезен воспитателям детей от полутора до трех лет, и родителям детей, которые не посещают детский сад. Материал описывает как можно провести занятие в игровой форме, чтобы дети ...
Конспект образовательной деятельности по сенсорному развитию детей группы раннего возраста Тема: «Волшебная полянка»
Цель: совершенствовать ориентировку в сенсорных свойствах предметов и выполнять сенсорно-ориентировочные действия.Задачи:1. Учить детей сравнивать предметы п...