Конспект НОД "Цветы для мамы" для детей подготовительной группы в нетрадиционной технике рисования (восковые мелки и акварель)
план-конспект занятия по рисованию (подготовительная группа)

«Цветы для мамы» для детей подготовительной группы в нетрадиционной технике рисования (восковые мелки и акварель)

Цель: Выполнение рисунка цветов, передав их фактуру и характерные особенности.

Задачи:

- закреплять знания детей о цветах, продолжить знакомство детей с нетрадиционным видом изобразительной деятельности – рисование восковыми мелками и акварелью.

- развивать мелкую моторику рук, творческое воображение, фантазию, умение ориентироваться на плоскости, развивать художественные навыки и умения,  художественный вкус.

-воспитывать положительное отношение к природе.

Материал и оборудование: схема поэтапного рисования данного рисунка, листы бумаги для акварели А4, шаблоны цветков тюльпана, восковые мелки, акварель, кисточка, стаканчик-непроливайка, салфетки.

************************************************************************

Воспитатель: - Ребята, посмотрите какое сегодня замечательное утро. Солнышко радуется, давайте и мы, подарим друг другу свои улыбки. (Дети улыбаются).

Наступает прекрасное время года – весна. Природа начинает  просыпаться от долгого сна. На улице еще лежит снег, но все теплее и ярче светит солнце. А какой праздник мы с вами отмечаем в первый месяц весны, март?

Ответы детей (Мамин праздник, 8 марта).

Воспитатель: - Правильно , это праздник 8 марта . В этот день мы поздравляем мам, бабушек, сестренок.. А что можно подарить маме, чтобы ее порадовать?( ответы детей)

Воспитатель: все мамы без исключения любят цветы. А где же мы их возьмем? На улице они пока не растут, а денег у нас нет, чтобы их купить. Ведь вы не работаете. Что же нам делать?

Дети: Мы их нарисуем.

Воспитатель:

Я пришёл сегодня к маме с поздравленьем и цветами.
Мама, глядя на букет, улыбнулась мне в ответ.
И сказала, что цветы –  небывалой красоты.
Эти маки, эти розы. И ромашки, и мимозы,
Я не рвал, не покупал. Я их сам нарисовал.

Воспитатель:  Давайте вспомним, какие бывают цветы, их названия (ответы детей).(ТЮЛЬПАНЫ,МИМОЗА, РОЗЫ, ГВОЗДИКИ, РОМАШКИ И Т.Д)

Молодцы! А из каких частей состоят цветы? (ответы детей) СТЕБЕЛЬ, ЛИСТОЧКИ. ЛЕПЕСТКИ ЦВЕТОВ

Воспитатель: Очень хорошо. А теперь мы с вами немного отдохнем.

Физкультминутка “Цветочная зарядка”.
Говорит цветку цветок:                                            Дети поднимают и опускают руки
“Подними-ка свой листок.

Выйди на дорожку.                                                       Дети шагают на месте, высоко
Да притопни ножкой.                                                                    Поднимая колени
Да головкой покачай                                                        Вращение головой
Утром солнышко встречай.
Стебель наклони слегка                                            Наклоны туловища
Вот зарядка для цветка.

А теперь росой умойся,  

Отряхни и успокойся.                                                     Встряхивание кистями рук
Наконец готовы все

День встречать во всей красе”.                           Садятся на стульчики

Перед вами лист бумаги, восковые мелки, шаблоны цветов тюльпанов.

Берем шаблоны цветов располагаем в верхней части листа, берем восковой мелок по желанию (для одного цветка- оранжевый, для другого – красный, бордовый, для третьего –сиреневый), обводим толстой линией шаблон, если линия получилась тонкой еще раз с нажимом обводим контур.

От цветков вниз рисуем стебельки. Берем зеленый мелок и проводим линии. Сбоку стебелька рисуем листочки, у тюльпанов они продолговатые, вытянутые.

Между тюльпанов рисуем веточки мимозы зеленым мелком, а затем желтым  мелком рисуем возле веточки маленькие кружочки -цветочки.  

Перед тем как начать использовать акварельные краски и кисточки, разомнем наши пальчики и сделаем пальчиковую гимнастику.

Пальчиковая гимнастика “Наши алые цветки…”

Наши алые цветки                           Раскрываются пальчики

Распускают лепестки.                     Кисти рук поворачиваются вправо-влево

Ветерок чуть дышит,                      Тихонько шевелить пальчиками
Лепестки колышет.

Наши алые цветки                           Сомкнуть пальцы вместе (бутон)
Закрывают лепестки

Тихо засыпают,                                Кисти рук опустить вниз
Головой качают.                              Круговые движения кистями рук

Затем берем кисточки, выбираем цвет  акварельных красок, которые соответствуют цвету контура цветка, и закрашиваем цветы. 

Там, где на листе элементы рисунка нарисованы мелком, краска ложиться не будет, так как мелок восковой, жирный, то есть закрасить линию акварелью просто невозможно.

Потом зеленой краской обводим стебельки и закрашиваем листочки.

Завершающим этапом будет создание фона, для этого используем краску голубого, синего, фиолетового цвета. Закрашиваем этими красками белый фон, а также наносим краску на цветочки мимозы.

Сегодня у вас получились чудесные букеты. Вы все очень старались, вложили в свои работы частичку своего сердца, согрели работу теплотой своих рук. Вы  подарите  эти букеты вашим мамам, они никогда не завянут, и будут радовать ваших мам долгое время.