Литературный вечер, посвященный творчеству К.И. Чуковского
план-конспект занятия (старшая группа) на тему

Герой

Текст

Примечание

Ведущий:

Сегодня Мы вас на концерт пригласили,

Корнея Чуковского мы изучили.

Позвольте стихи вам сейчас прочитать.

А так же сюжеты для них обыграть.

Лягушата с узелками весело шагают.

Что ждет за поворотом их, они еще не знают.

А обмануться может каждый.

Об этом мы сейчас расскажем.

ЧЕРЕПАХА

Под музыку выходит черепаха с зонтиком и ковриком, ставит в сторонку зонтик, расстилает коврик  и укладывается загорать, складываясь в комочек и пряча голову. Вслед за ней с узелками на плече выходят лягушата, бодро шагая по тропинке. Постепенно к ним приходит усталость, они еле-еле с подкошенными ногами подходят к черепахе и встают по краям от нее с двух сторон.

1 лягушка:

До болота идти далеко,

Прикладывает руку ко лбу козырьком, смотрит влево, потом вправо.

2 лягушка:

До болота идти нелегко.

Вытирает со лба пот.

1 лягушка:

«Вот камень лежит у дороги,

Присядем и вытянем ноги».

Указывает на черепаху, присаживаются вытянув ноги вперед.

2 лягушка:

И на камень лягушки кладут узелок.

Кладут узелки на спину черепахи.

Вместе:

«Хорошо бы на камне прилечь на часок!»

Тянутся, зевают и кладут головы на узелки.

Черепаха резко поднимает голову

Вместе:

Вдруг на ноги камень вскочил

Говорят испуганно

Черепаха:

И за ноги их ухватил.

И они закричали от страха:

Хватает лягушат за ноги  и говорит злорадно и с удовольствием.

1 лягушка:

«Это – ЧЕ!

Испуганно говорят по очереди.

2 лягушка:

Это – РЕ!

1 лягушка:

Это – ПАХА!

2 лягушка:

Это – ЧЕЧЕРЕ!                                                

1 лягушка:

ПАПА!

Вместе:

ПАПАХА!

Поворачивают от черепахи и уползают на четвереньках.

Черепаха встает, сворачивает свой коврик, складывает зонтик, лягушата на цыпочках подкрадываются, берут свои узелки. Поклон.

Ведущий:

Сейчас времена беспокойные стали.

И этого мы никогда б не узнали.

Про то, как гулять без присмотра опасно,

Расскажет сейчас бутербродик с колбаской.

         БУТЕРБРОД

Под музыку выходят две чашки, кружатся, встают по краям сцены.

1 чашка:

Как у наших ворот за горою

2 чашка:

Жил да был бутерброд с колбасою.

Бутерброд:

Захотелось ему прогуляться,

По траве-мураве поваляться.

Выходит важно. Потом присаживается на пол.

Булка:

И сманил он с собой на прогулку

Краснощёкую сдобную Булку.

Тяжело выходит, пыхтит.

Бутерброд:

Но чайные чашки в печали,

Стуча и бренча, закричали:

Недовольно.

1 чашка:

«Бутерброд, сумасброд,

Не ходи из ворот,

С ужасом говорят до конца фразы.

2 чашка:

А пойдёшь – пропадёшь,

Муре в рот попадёшь!

1 чашка:

Муре в рот,

2 чашка:

Муре в рот,

1 и 2 чашка:

Муре в рот

Попадёшь!»

Ведущий:

Мы очень любим рисовать,

Творить и создавать.

Но иногда от творчества

Мы можем убежать.

        ЗАКАЛЯКА

По веселую музыку весело выскакивает Мурочка, делает круг по сцене, встает по центру, рука на поясе, постукивая носком ноги об пол. Вслед за ней выходит рассказчик с тетрадью в руках.

Рассказчик:

Дали Мурочке тетрадь,

Стала Мура рисовать.

Показывает тетрадь и дает в руки Мурочке.

Мурочка:

«Это – ёлочка мохнатая.

Это – козочка рогатая.

Это – дядя с бородой.

Это – дом с трубой».

Мурочка открывает тетрадь и делает вид, что рисует.

Рассказчик:

«Ну, а это что такое,

Непонятное, чудное

С десятью ногами,

С десятью рогами?»

Обходит Мурочку, заглядывает из-за плеча показывая рукой в тетрадь.

Мурочка:

«Это Бяка-Закаляка кусачая,

Я сама из головы ее выдумала».

Весело.

После фразы внимательно смотрит в тетрадь и звонко пищит.

Рассказчик:

«Что ж ты бросила тетрадь, перестала рисовать?»

Удивленно.

Мурочка:

«Я её боюсь!»

Испуганно.

После закрывает лицо ладошками

Ведущий:

Котауси и Мауси представим вам сейчас.

О кошке и о мышке наш следующий рассказ.

Одно хотим мы вам сказать.

Чужим не стоит доверять.

КОТАУСИ И МАУСИ

Под музыку выбегает мышка, оглядывается по сторонам, достает из кармана воображаемый кусочек сыра, вдыхает его аромат, съедает его с довольным видом, отряхивает ладошки.

Мауси:

Жила-была мышка Мауси

И вдруг увидала Котауси.

У Котауси злые глазауси

И злые-презлые зубауси.

Представляет себя

Перечисляет, периодически поглядывая  испуганно на кошку.

Под музыку выходит кошка, передвигаясь ласково и непринужденно.

Котауси:

Подбежала Котауси к Мауси

И замахала хвостауси:

«Ах, Мауси, Мауси, Мауси,

Подойди ко мне милая Мауси!

Я спою тебе песенку, Мауси,

Чудесную песенку, Мауси!»

Ласково, напевно весь текст.

Мауси:

Но ответила умная Мауси:

«Ты меня не обманешь, Котауси!

Вижу злые твои глазауси

И злые-презлые зубауси!»

Так ответила умная Мауси –

Недовольно с небольшим сарказмом

Хвастатясь.

Котауси:

И скорее бегом от Котауси.

Обиженно.

Ведущий:

Наш следующий рассказ о том

Как вредно очень много есть

И вы рискуете потом.

В любые двери не пролезть.

ОБЖОРА

По музыку выходит обжора, переваливаясь с боку на бок,  и ест воображаемую булочку. Следом за ней выходит ее сестра.

Рассказчик:

Была у меня сестра,

Сидела она  у костра

И большого поймала

В костре осетра.

Представляет ее. Обжора садится на корточки. Потом встает закидывает воображаемую удочку и тянет рыбу, которая срывается.

Обжора:

Но был осетёр хитёр

И снова нырнул в костёр.

Недовольно.

Рассказчик:

И осталась она голодна,

Без обеда осталась она.

Жалеет.

Обжора:

Три дня ничего не ела,

Ни крошки во рту не имела.

Обиженно.

Рассказчик:

Только и съела, бедняга,

Что пятьдесят поросят,

Да полсотни гусят,

Да десяток цыпляток,

Да утяток десяток,

Уверенно перечисляет.

Обжора:

Да кусок пирога

Чуть побольше того стога,

Да двадцать бочонков

Солёных опёнков,

Да четыре горшка молока,

Да тридцать вязанок баранок,

Да сорок четыре блина.

Продолжает с удовольствием

Рассказчик:

И с голоду так исхудала она,

Что не войти ей теперь в эту дверь.

А если в какую войдёт,

Интонация между удивлением и испугом.

Вместе:

Так уж ни взад, ни вперёд.                                                                  

Констатируют факт. Берутся за руки  и покачивая ими показывают направление «взад, вперед»

Ведущий:

Муха по полю пошла

Муха денежку нашла.

И пошла не на базар

В баню поспешила.

Любит муха банный пар,

Веник, душ и мыло.

МУХА В БАНЕ

Под веселую музыку влетает муха, кружится по залу, видит надпись баня. Читает по слогам.

Муха:

Муха в баню прилетела,

Попариться захотела.

Радостно.

Выходит таракан «военный» с топором.

Таракан:

Таракан дрова рубил,(Тук, тук)

Мухе баню затопил.(Раз-два)

Говорит четко по военному. Отдает мухе веник. Уходит под ать-два.

Пчела:

А мохнатая пчела

Ей мочалку принесла.

Жужжит. Отдает мочалку.

Муха:

Муха мылась,

Муха мылась,

Муха парилася,

Да свалилась,

Покатилась

И ударилася.

Ребро вывихнула,

Плечо вывернула.

«Эй, мураша-муравей,

Позовика-ка лекарей!»

Парится веником, моется мочалкой.Говорит радостно.

Испуганно

Жалуясь

Просит с мольбой.

Выходит таракан и кричит «Скорая помощь!»

Кузнечики выпрыгивают с мигалками.

1 кузнечик:

Кузнечики приходили,

Муху каплями поили.

Капают капли в ложечку и поят муху.

2 кузнечик:

Стала муха, как была,

Хороша и весела.

Муха:

И помчалася опять

Вдоль по улице летать.

Радостно

Муха кружится  вокруг кузнечиков, вырисовывая восьмерку.

Звучит песня «Скрюченные ножки» все актеры танцуют общий танец.