Зимние именины
материал (подготовительная группа) по теме

Воспитатель: Шатохина Е.Ю.

2014г.

Праздник День зимних именинников.

Ведущая:  Добрый день, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас сегодня. Вот и пролетел ещё один год. Вы стали старше и умнее.

Сегодня мы поздравляем именинников, которые родились в зимнее время.

1 чтец.  И снова сказка начинается

Ведь к нам опять пришла зима.

Всё белым снегом одевается,

И в шапках снеговых дома.

Декабрь морозный так старается –

Он строит горки ледяные.

Зима лишь только начинается…

Ведущая:  Декабрь – первый месяц зимы. В народе его называют студень. Он землю студит, реки, и озёра льдом мостит, поля серебристым покрывалом укрывает.

2 чтец. Коньки и санки так нам нравятся,

И лыж стремительный полёт

И, наконец, с лесной красавицей

Приходит праздник – Новый год!

Ведущая:  А этот праздник для детей

   Мы готовили с волнением.

             Тех, кто родился в декабре,

Поздравим нынче с днём рожденья!

Выходят именинники декабря: Ярцева Нелли и Геворкян Руслан.

3 чтец    Месяц зимний, месяц снежный

Открывает первым год,

Вновь со снегом и морозом

В гости к нам январь идёт.

4 чтец.   Он на реках и озёрах –

Всюду выстроил мосты

И одел пушистым снегом

Все деревья и кусты.

Ведущая: Январь – в народе просинец – морозные узоры на окнах рисует. А просинцем называют его потому, что красит он лёд в просинь – синим цветом.

             Кто родился в январе,

Все сюда идите,

Поскорее детворе

Себя вы покажите!

Купцова Лена, Семенченко Лиза, Пыхтеев Денис.

Ведущая:  Поздравляем вас, именинники, с днём рождения, который вы ждали много дней, целый год. Посмотрим на эти красивые, умные, добрые лица. Хотим пожелать вам всего, всего хорошего, конечно, здоровья, исполнения ваших желаний и прекрасного настроения. Пусть этот час подарит вам радость общения и яркие впечатления.

Чтоб всегда под счастливой звездою

Вас судьба по дороге вела.

В доме чтоб полноводной рекою

Жизнь спокойно и мирно текла.

Пусть Ваш дом лишь друзья посещают,

Стороною обходят ненастья,

От души мы добра Вам желаем,

Долгой жизни, здоровья и счастья!

И давайте все вместе скажем им «поздравляем».

Дети исполняют «Каравай».

7 чтец Опять зима, опять бело,

Опять сугробы намело.

Как будто белым мехом,

Дома укрыты снегом.

8 чтец. А иней на берёзках

Как праздничные блёстки.

Давайте праздник продолжать

Давайте петь, играть и танцевать!

Звучит музыка кота Леопольда, стук в дверь, входит кот Леопольд.

Кот Леопольд. Добрый день! Сегодня я

В гости к вам пришёл, друзья.

Игры, шутки, смех, веселье

Вам в подарок принёс я.

1 мыш. Леопольд, выходи!

2 мыш. Выходи, подлый трус!

Леопольд оглядывается, ищет подарки для детей.

1 мыш. Ты посмотри, какой он грустный!

2 мыш. Да, испортили мы ему праздник.  ( Мышата веселятся, кружатся, строят рожи)

1 мыш. Что, испортили мы тебе праздник?

2 мыш. Спрятали подарки!

Леопольд. Ребята, давайте жить дружно! Верните подарки, которые мы приготовили для именинников!

1 мыш. Ишь чего захотел!

2 мыш. Никогда!

Ведущая:  Леопольд, а давай мы проведём переговоры с мышатами.

Мышата (вместе) Какие переговоры?

Ведущая:  Обыкновенные. Вы, я думаю, должны согласиться на наши условия.

Мышата (вместе) Какие ещё условия?

(Ведущая и Леопольд шепчутся между собой)

Ведущая:  Ребята, мыши очень любят сыр. Давайте дадим им сыра, и они вернут подарки.

(Мышата съедают сыр, но подарки не отдают)

Мышата. Мало!Мало! Нам этого мало!

Леопольд. А что вы ещё хотите?

Мышата. Вы получите подарки, если выполните наши задания. Первое задание именинникам – спеть песню.

Ведущая:  Песня «Пёстрый колпачок».

Раз сидел весёлый гном

На пеньке под ёлкой

И латал свой колпачок

Хвойною иголкой.

Ти-ла-ла да ти-ла-ла,

На пеньке под ёлкой

И латал свой колпачок

Хвойною иголкой.

Гному было много лет,

Он не удивлялся,

Что колпак за столько лет

 У него порвался.

Ти-ла-ла да ти-ла-ла,

Гном не удивлялся,

Что колпак за столько лет

У него порвался.

От заплаток колпачок

Пёстрый был у гнома

Сине – красно – голубой,

Розово – зелёный.

Ти-ла-ла да ти-ла-ла,

Пёстрый был у гнома

Сине – красно – голубой,

Розово – зелёный.

Ну, а гномик песню пел

На пеньке под ёлкой

И латал свой колпачок

Хвойною иголкой.

Ти-ла-ла да ти-ла-ла,

На пеньке под ёлкой

И латал свой колпачок

Хвойною иголкой.

Мышата. Второе задание – загадки.

Растёт она вниз головой

Не летом растёт, а зимой

Чуть солнце её припечёт

Заплачет она и умрёт. (Сосулька)

Белое покрывало на земле лежало,

Лето пришло, оно всё сошло. (Снег).

Гуляет в поле, а не конь.

Летает на воле, да не птица. (Вьюга).

И не снег, и не лёд

А серебром деревья уберёт. (Иней).

«Жил я посреди двора,

Где играет детвора, но от солнечных лучей

Превратился я в ручей». (Снеговик).

Он вошёл – никто не видел,

Он сказал – никто не слышал.

Дунул в окна и исчез,

А на окнах вырос лес. (Мороз).

Рассыпался горох на семьдесят дорог:

Никто его не собирает. (Град).

Рыбам зиму жить тепло:

Крыша: толстое стекло. (Лёд.)

Запорошила дорожки,

Разукрасила окошки,

Радость детям подарила

И на санках прокатила. (Зима).

Красавица какая!

Стоит, светло сверкая,

Как пышно убрана…

Скажите, кто она? (Ёлка новогодняя).

Есть, ребята, у меня

Два серебряных коня.

Езжу сразу на обоих.

Что за кони у меня? (Коньки)

Мышата. Третье задание – размяться нам пора.

Музыкальная игра. Образуется круг и по кругу под музыку пускается игрушка. Участники передают друг другу эту игрушку. Музыка заканчивается. И тот, у кого осталась игрушка в руках – выбывает из игры и т.д.

 Мышата.   Четвёртое задание твоё Леопольд.

Леопольд: Что за день рожденья, если нет веселья. Предлагаю сыграть в игру.

Вам хочу вопрос задать,

Ваше дело – отвечать.

Если вы со мной согласны,

Отвечайте хором:

«Это я, это я, это все мои друзья!»

Если не согласны вы, то в ответ молчите,

А лучше топайте ногами.

Договорились???

Я сейчас спрошу у всех:

Кто здесь любит песни, смех?

Отвечайте хором вмиг: «Кто здесь самый озорник?»

Кто привык у нас к порядку?

Утром делает зарядку?

Кто из вас, скажите,

Забывает умываться?

И не ходит на уроки?

Кто из вас любит играть?

И ещё один вопрос:

Кто себе не моет нос?

Кто здесь у нас самый умный?

Кто сегодня от души здесь повеселился?

МОЛОДЦЫ!

Ведущая:  Дорогие гости, предлагаю именинников наших проверить. 

Игра «Рисунок с закрытыми глазами». Участвуют именинники. Им завязывают глаза, перед ними кладут лист А3, дают фломастер. Задание всем одинаковое - нарисовать «Снеговика». У кого лучше получится снеговик?!

Леопольд. Ну что, мышата, справились дети с вашими заданиями?

Мышата. Справились!

Леопольд. Тогда выполняйте своё обещание!

(Мышата выходят и через некоторое время заходят с подарками)

Леопольд. Мы собрались сегодня с вами,

Чтобы поздравить всех, кто родился зимой.

Пожелать им счастья на долгие годы,

Крепкого здоровья, успехов в учёбе.

Ведущая:А вы, проказники, чтобы не портить нам больше праздник, идите домой, в свои норки.

Мышата уходят в уголок и всхлипывают.

Ведущая:Кто-то плачет…

Леопольд. Да это же мышата!

1 мыш Леопольд, прости нас!

2 мыш. Прости нас, Леопольдушка!

Мышата(вместе). Прости нас… МЫ хотим остаться на празднике.

Леопольд. Простим их, ребята?

1 мыш. Ура! Мы исправимся! Мы будем со всеми жить дружно!

2 мыш. С днём рождения, именинники!

Вместе. Поздравляем вас!

Леопольд. А теперь – подарки!

Вед 1. А что за день рождения без угощения?

Вручаются угощения.