Досуг "Как дети научили Бабу Ягу правилам дорожного движения"
материал (старшая группа) по теме

                                                             2014

Программное содержание:

Уточнить и закрепить знания о правилах дорожного движения, правилах перехода улицы, светофоре, проезжей части.

Выявить готовность детей к правильным действиям в сложившейся ситуации на дороге, улице.

Воспитывать уважение к инспекторам ГИБДД и водителям.

Сформировать положительный эмоциональный настрой.

Оборудование и материалы:   дорожные знаки; светофоры для игры, дорожные «карты», 2 машины на верёвочке, магниты, магнитная доска.

Ведущий:  Добрый вечер, дорогие ребята. Я рада приветствовать вас. На дворе апрель, от «зимнего сна» оживились пешеходы, выехали из своих зимних убежищ автомобили. Весна пришла! И чтобы это прекрасное время года не омрачалось неприятными событиями, вспомним о безопасности дорожного движения.

- Рассаживайтесь поудобней,

Места занимайте скорей,

На праздник наш веселый

Мы пригласили гостей.

- Сегодня у нас в гостях – инспектор безопасности дорожного движения -------------------. Поприветствуем его (ее)! (Дети приветствуют инспектора)

Ведущий:

- Я торопилась к вам на праздник, ребята,  и повстречала странную старушку, которая не могла перейти улицу. А  так как я шла к вам  в детский сад, я решила пригласить ее с собой. А что с ней приключилось, она вам расскажет сама.

Появляется Баба Яга.

Баба Яга:

- Здравствуйте касатики мои! Летала я в ступе над городом. Ступа сломалась, мне пришлось приземлиться и идти пешком домой, в лес, через весь город. Пыталась я перейти дорогу, но меня милиционер остановил и говорит: «Как вам, бабушка, не стыдно! Из-за вас может произойти авария. Разве вы не знаете, что дорогу нужно переходить на перекрестке, там, где есть или светофор, или «зебра»!.. Что мне, зебру с собой водить, уложить на дорогу и по ней ходить?! А инспектор  подвел меня к перекрестку. И тут я все поняла…Загорелся напротив меня такая  яркая  красная  лампочка, ну, я и пошла. Тут визг тормозов, и машина меня чуть не сшибла! Тогда я и попросила инспектора научить меня всем этим правилам. А он сказал, иди в детский сад «Цветик-семицветик» и сказал, что вы все знаете!

Ведущий:

- Да, Баба Яга, наши ребята знают правила дорожного движения, и если ты хочешь, они тебе о них расскажут.

Везде и всюду правила,

Их надо знать всегда.

Без них не выйдут в плаванье

Из гавани суда.

Выходят в рейс по правилам

Полярник и пилот.

Свои имеют правила

Шофёр и пешеход.

Всё время будь внимательным

И помни наперёд:

Свои имеют правила

Шофёр и пешеход!

Делаем ребятам предостережение:

Выучите правила движения!

Чтоб не волновались каждый день родители,

Чтоб спокойны были за рулём водители.

Вед: Для того, чтобы ты и ребята больше узнали о правилах дорожного движения мы посмотрим мультфильм.

Обучающий мультфильм " Азбука безопасности на дороге" по правилам дорожного движения

Вед: Чтобы тебе, Баба Яга, было ещё понятнее, я предлагаю поиграть в игру «Водитель».

Ребенок «водитель» обводит вокруг стоек машину на верёвочке. (2 команды 2 маш.)

Баба Яга: Как-никак, я тоже водитель ступы! Ребята, а дайте и мне какое – нибудь задание!

Вед:

Хорошо, слушай внимательно! Загадка:

Зорко смотрит постовой

За широкой мостовой.

Как посмотрит

Глазом красным –

Остановятся все сразу.

Баба Яга: Я знаю, это милиционер!

Вед: Ребята, помогите Бабе Яге отгадать загадку.

Правильно! Это светофор!

Б.Я. Если честно, я вообще раньше не пользовалась светофором! Я думала это просто фонарики, которые веселят людей.

Вед.: Теперь следующее задание: найди нам среди этих светофоров правильный.

Звучит веселая музыка, Баба Яга ищет правильный светофор.

- Молодец, Баба Яга! А теперь вместе посмотрим ритмический комплекс, который приготовили наши ребята.

Ритмический комплекс «Вечный двигатель»

Баба Яга: Ребята, мои друзья из сказок и мультфильмов приготовили для вас вопросы из мультфильмов и сказок, в которых упоминаются транспортные средства.

Конкурс «Автомульти!»

Участникам предлагается ответить на вопросы из мультфильмов и сказок, в которых упоминаются транспортные средства.

1. На чём ехал Емеля к царю во дворец? (На печке.)

2. Любимый двухколёсный вид транспорта кота Леопольда? (Велосипед.)

3. Во что превратила добрая Фея тыкву Золушки? (В карету.)

4. Чем смазывал свой моторчик Карлсон, который живёт на крыше? (Вареньем.)

5. Личный транспорт Бабы – яги? (Ступа.)

6. На чём летал старик Хоттабыч? (На ковре- самолёте.)

7. Ехали медведи на велосипеде,

Аза ними кот

Задом наперёд,

А за ним комарики…

На чём летали комарики?

(На воздушном шарике.)

8. В чём плыли по морю царица с младенцем в «Сказке о царе Салтане»? (В бочке.)

Ведущий: Ребята, вы  знаете кто следит за движением на дорогах, за тем, чтобы водители не превышали скорость движения, соблюдали правила, чтобы движение транспорта и пешеходов было безопасным.

Дети. Милиционер, инспектор ГИБДД

Ведущая: Правильно ребята. В следующем конкурсе каждый из вас сможет побывать инспектором ГИБДД.

Конкурс «Инспектор»  (под песню «Инспектор ГАИ»)

    По команде по одному представителю бегут к стулу, на котором разложены атрибуты одежды инспектора ДПС ГИБДД: жезл, кепка, свисток. Нужно быстро одеться, свистнуть громко в свисток, раздеться и добежать до стула, передав эстафету другому участнику.

Б – Яга:

 - Большое Вам спасибо, дорогие ребята! После такого  урока  я буду правильно переходить дорогу, быстро доберусь до своего дома  и расскажу о правилах дорожного движения лесным жителям, на всякий случай, если и они случайно попадут в город.

Ведущий: А мы с ребятами желаем тебе Баба Яга,

Чтоб на дороге,

Ты никогда не знала бед

И чтоб навстречу тебе в пути

Горел всегда зеленый свет.

А сейчас слово предоставляется нашему гостю инспектору ГИБДД----------------