Сценарий развлечения "Путешествие по сказкам К.И.Чуковского"
материал (младшая группа) на тему

Развлечение для всех возрастных групп

«Путешествие по сказкам К.Чуковского»

(разработал музыкальный руководитель МБДОУ ДСКВ № 62 «Журавушка» г.Нижневартовск

Преображенская София Григорьевна)

Музыкальный материал, используемый в  развлечениях,  

представлен  на сайте http://nsportal.ru/sofiapre40" в разделе аудио

По традиции праздник начинается с переклички

Вед:  Девочки и мальчики! Всем привет! Привет! Все у нас успели? Опоздавших нет?

Мы сейчас проверим, группы назовем, а потом станцуем, а потом споем!!!

(перекличка по группа  1\1, 1\4, 1\6, 2\1, 2\2, 2\4, 2\5, 2\6)

Вед: Все в сборе! Мы начинаем!!! Дорогие друзья! Сегодня у нас в детском саду наступила  «ПЯТНИЦА РАЗВЛЕЧЕНИЙ» и мы все вместе вспомним произведения замечательного детского писателя Корнея Ивановича  Чуковского!  А поможет нам как всегда  наша ВОЛШЕБНАЯ ШЛЯПА! Итак, я надеваю  шляпу на (И.О.воспитателя) и подождем в кого она превратится (так приглашают переодеться всех персонажей).^[1]Ну что ж пока наши воспитатели превращаются нам пора спеть нашу  традиционную песенку, которая откроет наш праздник!

Песня «Начинаем праздник» (см. аудио приложение)

1.Чтобы праздник получился, нужно всем ребятам знать:

Можно топать, веселиться, танцевать и хохотать!!!

И в ладоши можно хлопать,  можно прыгать и скакать.

Баловаться? Нет, не стоит!  И не нужно зря болтать!

Припев: Мы похлопаем, мы потопаем!  Мы попрыгаем! И будем танцевать!

Мы похлопаем, мы потопаем! Мы попрыгаем! Будем праздник начинать!

2.Поднимите ручки выше, выше, выше, до небес…

И немного покачайте - получился целый лес!!!

А теперь присядем  дружно, притаимся не дыша…

Скажут взрослые: - Постойте! Где же наша детвора?

Вед: Сегодня у нас в детском саду выросло необычное дерево –ЧУДО ДЕРЕВО! На нем растут башмачки, сандалики,  носочки и чулочки! Посмотрите, ребята в носочках спрятаны загадки по сказкам К.И.Чуковского! Давайте все вместе их разгадаем! Итак:

1.В какой сказке пожар тушили пирогами, и блинами, и сушенными грибами? Правильно! Путаница! Я предлагаю,  вспомнить фрагмент из этой сказки … Я буду начинать. А вы продолжать!

Вед: Замяукали котята…

Дети:  Надоело нам мяукать! Мы хотим как поросята, хрюкать!

Вед: А за ними и утята

Дети: Не желаем больше крякать!  Мы хотим, как лягушата, квакать!

Вед Свинки замяукали…

Дети: Мяу-мяу-мяу!

Вед: Кошечки захрюкали…

Дети:  Хрю-хрю-хрю…

Вед: Уточки заквакали…

Дети:  Ква-ква-ква!

Вед Курочки закрякали…

Дети: Кря, кря, кря!

Вед: Воробышек прискакал и коровой замычал…

Дети: Му-у-у-у-у-у!!!!!

Вед: Прибежал медведь и давай реветь…

Дети:  Ку-ка-ре-ку-у-у-у!!!

Вед:  Только заинька был паинька:

Не мяукал и не хрюкал – под капустою лежал,

И зверюшек неразумных уговаривал:

Зайка (ребенок): «Кому велено чирикать - не мурлыкайте!

Кому велено мурлыкать - не чирикайте!

Не бывать вороне коровою, не летать лягушатам под облаком!»

Воспитатель: Но веселые зверята – поросята, медвежата –

Пуще прежнего шалят, зайца слушать не хотят!

Дети исполняют парную  общую  пляску «ПОПЛЯСАТЬ СТАНОВИСЬ»

Вед:  Молодцы! Ну что ж достаем следующую загадку!

У неё сбежали блюдца, самовар и утюги!

И кастрюли, ложки, вилки,

И половник и ножи!

У кого случилось горе? Это…(Бабушка Федора)

Выходит  бабушка Федора

Федора:  Здравствуйте, ребята! Я бабушка Федора! У меня большое горе! Я посуду не любила, я её совсем не мыла, я их била, загубила! Помогите, мне ребята! Как посуду мне вернуть!

Вед: Ребята, что нужно сделать? Правильно её нужно вымыть! А ну за работу! Поможем!

Игровая двигательная зарисовка «Моем посуду»

Вед: Посмотри, бабушка! Возвращается посуда. Самовар сюда спешит! Какой чистый, весь блестит!

Танец «Самовар» (см.аудио приложение)

 исполняют дети подготовительной группы,

после танца Самовар и Федора прощаются с детьми уходят или остаются на празднике по усмотрению педагога

Вед: А нам пора заглянуть  в следующий носочек и достать очередную загадку!

Она по полю пошла…Она денежку нашла…

Поспешила на базар, а там купила самовар!  Кто это ребята? Правильно! Муха Цокотуха! Давайте мы все вместе,  исполним  эту сказку!

Песня – танец «Пяточка носочек» (см.аудио приложение)

Вед: Здорово! Молодцы! А у меня вопрос? Ребята вы любите ходить к врачу? А как звали врача, который лечил всех зверей? Правильно Айболит! Давайте мы на минутку представим, что мы стали врачами и сейчас проведем осмотр зверей, посмотрим у кого какие пятнышки, складочки  и т.д. Начнем игру!

Песня – игра «У жирафа складки» (см.аудиоприложение)

Вед: Ребята, посмотрите,  к нам  спешит настоящий  доктор Айболит!

Айболит: Здравствуйте, ребята? Как я рад вас видеть! ! Ой, извините…У меня зазвонил телефон…Кто говорит? Слон? Откуда? От верблюда? А что вам надо? Шоколада! Хорошо! Извините, так как вы себя чувствуете? Не болеете? Сейчас я вас осмотрю: покажите мне ваши ладошки, а теперь  ушки, а теперь языки? Молодцы, все здоровы! Ой, у меня опять звонит телефон! Что случилось? Заболели обезьянки! Понятно! Ребята, мне нужно срочно отправляться в Африку лечить больных обезьянок! А вы берегите свое здоровье: не забывайте кушать витамины и каждое утро делать зарядку! До свидания!

Вед: Я очень надеюсь, что обезьянки поправятся и смогут танцевать свой любимый танец «Джамбо», который  кстати. Мы тоже очень любим танцевать!

Танец «Джамбо»

Вед: А у нас осталась последняя загадка! Он – Великий Умывальник! Он мочалок Командир! Умывальников Начальник! Знаменитый …Правильно,  Мойдодыр! Мойдодыр очень любит шампунь, мыло душистое, и очень любит мыльные пузыри! А вы, ребята! Тогда давайте поиграем с ними, устроим мыльное представление!!!

Дети пускают мыльные пузыри

Вед: Замечательный праздник у нас получился. Я вижу, что вы знаете и любите сказки, К.И.Чуковского и сейчас я приглашаю вас всех пройти на участки и посмотреть выставку иллюстраций к сказкам К.Чуковского, которые вы нарисовали!