Сценарий утренника для детей раннего возраста к 8 Марта.
методическая разработка (младшая группа) на тему

Мамы и дети входят в зал,  звучит музыка.

Ведущая.  Обнимает  солнце март   яркими лучами,

                    Под веселый детский марш  мы шагаем с мамой.

Все свободно располагаются по залу.

Ведущая. Почему куклы сегодня такие нарядные? Какой же сегодня праздник? А вот какой. Наступила весна, светит солнышко , и пришел праздник всех мам, который и наши дети тоже отмечают. Сегодня все дети празднично одеты, и их мамы нарядные и красивые.

               Дети подпевают песню  «МАМУ  ПОЗДРАВЛЯЮТ МАЛЫШИ»

Ведущая.  «При солнышке тепло, а при матушке добро», «Всякой матери свое дитя мило». Наши мамы говорят много ласковых слов своим детям. Давайте послушаем!

Каждая мама по очереди говорит ласковое слово своему ребенку.

Ведущая.  Все дети очень любят свою мамочку и об этом песенку поют.

              Дети подпевают песню  «ОЧЕНЬ  ЛЮБИМ  МАМОЧКУ»

Ведущая предлагает всем сесть рядом друг с другом на стульчики

Подходит к куклам:  Не скучайте , куколки, хватит вам сидеть,

                                         Глазками печальными на ребят смотреть.

                                         Мы вас приглашаем с нами поиграть,

                                         Музыку послушать и потанцевать.

                           Дети  танцуют  с куклами    ( «  СТУКАЛКА»  )

Ведущая.   Посмотрите   на платочки в тазике, давайте поможем куколкам их постирать  -  пусть мамы посмотрят, какие у них растут помощники.

                          Пальчиковая игра « СТИРКА»  под музыку

Ведущая.   Ах, какими чистыми стали платочки, давайте сейчас потанцуем с ними!

                                 Дети танцуют с платочками

Ведущая.  А теперь, мамы, потанцуйте с нами.

                           ПЛЯСКА    С  МАМАМИ   « ПРИСЕДАЙ»

Все садятся на стулья. Звучит запись «пение  птиц», все слушают.

Ведущая.  Журавли летят, на всю Русь кричат:

                    Гу-гу-гу-гу, гу-гу-гу, мы несем весну.

                    Весной перелетные птицы возвращаются домой. Какие же это птички?          

                    Сейчас мы это расскажем и покажем.

                  ЗАКЛИЧКА   под  чтение ведущей   ( машут «крыльями»,

                                                                                      приседают, «поглаживают травку»,

                                                                                      встают, «рисуют солнышко»,

                                                                                     «сыплют» зернышки тремя пальцами)

Ведущая.  Хорошо сейчас в лесу! Как там живут наши знакомые зверюшки: медведь,

зайчик и лисичка? Помните, они приходили к нам осенью и зимой? Они обязательно должны прийти к нам на праздник сегодня. Только, наверное, дорогу забыли и заблу-

дились. Давайте громко похлопаем, они услышат и придут. (  все  хлопают)

                НА    ШИРМЕ  ПОЯВЛЯЮТСЯ   ЗВЕРЮШКИ   С ИНСТРУМЕНТАМИ.

Медведь. Я  - знакомый вам, Мишутка, песни я люблю и шутку!

                   Очень музыку люблю!  Громко – громко в бубен бью ( играет в бубен )

Ведущая сажает  мишку на стул.

Лиса. А я рыжая  Лисичка.  Ваша милая сестричка.

           Моих ложек перестук пусть услышат все вокруг!    (играет на ложках )

Ведущая  сажает лисичку на стул.

Заяц.  Зайчик  -  мягкая игрушка,  к вам принес я погремушку.

            Много их со мной всегда. Поиграем  с вами?  Да!   ( гремит погремушкой )

Ведущая сажает зайца на стул, берет с ширмы корзину с инструментами:

            -Спасибо, Мишка, Лисичка, Зайчик, за вашу игру и замечательные инструменты.

            Но для полного оркестра какого-то не хватает.

Слышится  « Ку- ка- ре- ку !»

Петушок.    Я  - веселый Петушок, золотистый гребешок!

                     Колокольчик  мой звенит, всех ребяток веселит!

Ведущая Спасибо, Петушок! ( берет колокольчик) Вот теперь у нас настоящий оркестр!

                 Подарили нам зверюшки музыкальные игрушки.

                 Инструменты выбирайте, вместе с мамочкой играйте!

       ВСЕ ИГРАЮТ НА ИНСТРУМЕНТАХ   под русскую нар. мелодию

Ведущая.Замечательный оркестр!  Браво!

                  А вот ленточки лежат для маленьких ребят,

                  Чтобы  было веселей, из лент устроим карусель!

       СЮРПРИЗ     -  ведущая уносит ленты за ширму, а выносит  карусель.

Мамы берутся левой рукой за ленту, другой  рукой – за руку ребенка.

                             КАТАНИЕ   НА  КАРУСЕЛИ   под веселую песенку.

Ведущая.     Поздравляем еще раз,

                      Приглашаем в группу вас!

Все дети с мамами уходят из зала.