Театрализованное развлечение  для детей старшего дошкольного возраста "Колобок на новый лад"

Автор- составитель:  Акинина Л.А.

Программное содержание:

• Воспитывать  интерес к устному народному творчеству.
• Создать детям  атмосферу положительных эмоций, развивать образность восприятия музыки через движения.
• Учить координировать движения с речью, развивать общую и ручную моторику.
• Развивать активный и пассивный словарь.
• Развивать слуховое внимание, зрительную  память.
• Воспитывать  доброжелательные отношения, чувство толерантности.

Предварительная работа: рассказывание сказки «Колобок», дидактические игры: «Кого встретил Колобок»,  «игры со сказкой», драматизация сказки «Колобок». Изодеятельность: рисование: «колобок катится по дорожке», лепка: «колобок – круглый бок».

Герои- дети:

Автор- Ангелина Б,

Старик- Илья Д,

Старуха- Маша Д,

Колобок- Ваня И,

Заяц- Никита С,

Волк – Ярослав М,

Медведь – Лёша Ч,

Лиса – Даша М.

Воспитатель.
Посмотрите за окошко,
Стало там намного  теплей,
Солнышко нас в детском саду встречает и ласково согревает!

(Песня о детском саде)
Кристина П.
Мы готовились, старались,
Песен много изучали,
И сюрпризик есть у нас,
Вы увидите сейчас!
Ведущая.
Когда весна приходит к нам,
Неся тепло и ласку.
И в этот день  мы  дарим сказку.
Только сказку не простую,
Что рассказывал народ.
Мы покажем вам другую —
«Колобок на новый лад»!

Жили-были старик со старухой. Надумали они как-то испечь колобок. Старик старухе и говорит:
— Поди-ка, старуха, по коробу поскреби, по сусеку помети, не наскребешь ли муки на колобок.
Старуха так и сделала: по коробу поскребла, по сусеку помела и наскребла муки горсти две. Замесила тесто, скатала колобок, испекла и положила на окошко стынуть. Скучно стало колобку на окне лежать, он взял да и покатился — с окна на лавку, с лавки на травку, с травки на дорожку — и дальше по дорожке.

(Песня колобка музыка)
Катится колобок, а навстречу ему заяц:
— Колобок, колобок, я тебя съем!
— Не ешь меня, заяц, а приглашай всех ребят на весёлую зарядку!

(Зарядка с детьми)
Катится колобок, а навстречу ему волк:
— Колобок, колобок, я тебя съем!
— Не ешь меня, волк, а отгадай  загадку:

Он по коробу скребён,

По сусеку метён,

На сметане мешён,

На окошке стужён,

Он от дедушки ушёл,

И от бабушки ушёл,

И от зайца ушёл,

И от волка уйдёт.

Кто это? (колобок)

И покатился колобок дальше!
Катится колобок, а навстречу ему медведь:
— Колобок, колобок, я тебя съем!
— Не съешь меня,  медведь, пусть ребята пригласят своих родителей на игру  «Ручеёк» (Под музыку)

И покатился колобок дальше!
Катится колобок дальше, а навстречу ему  лиса:
— Здравствуй, колобок! Какой ты румяный, хороший!
Колобок обрадовался, что его хвалят, присел на лавочку с гитарой и для Лисы начал играть (под музыку), танец Лисы и Колобка.

Воспитатель:
Вот и сказочке конец,
А кто слушал — молодец!

Наши герои: (Воспитатель представляет героев сказки)
Снова музыка играет,
Ребят на песню  приглашает.

(Песня о дружбе)