Утренник, посвященный дню 8 Марта (для подготовительной группы) - Кафе "Золотые кружева"
календарно-тематическое планирование (подготовительная группа) по теме

Кафе «Золотые кружева»

Зал празднично оформлен в стиле кафе. Столики накрыты к чаю. Вед под рнм………в народном костюме входит в зал.

Здравствуйте,  гости дорогие! Добро пожаловать в кафе «Золотые кружева». Мы рады, что вы сегодня пожаловали к нам в гости – очаровательные, замечательные женщины! Ведь  у нас сегодня первый весенний праздник – день 8 марта! Это -   женский день, он прекрасен в любую погоду, он солнечный от улыбок, от согревающего тепла, которое лучится из глаз всех людей. С праздником дорогие женщины!
Сейчас мы хотим поздравить стихами да песнями!

Стихи.

Песня «Мы с мамой поем».

Вед. Мы пригласили вас в наше кафе, чтобы вы могли здесь отдохнуть, полюбоваться на своих детишек и попить горячего чая из настоящего самовара!

Песня «В гости к самовару»
 А чтобы вас порадовать я пригласила в кафе мою добрую знакомую – Марью искусницу. А вот и она сама!

М.И.  (Входит)муз…………

Здравствуйте, гости дорогие! С праздником вас! Сегодня я хочу познакомить вас с русскими сувенирами, которые приготовила специально ко Дню 8 марта! Каждый сувенир по-своему хорошо, будь то прелестные веселые матрешки, важные дымковские барышни, вологодские кружева или изделия их Хохломы…..Издавна люди использовали кору молодой березы – бересту, плели из нее лукошки, туеса, плели корзинки, лапти.. и танцевали.

Мы народные умельцы, вышиваем и плетем

 Умеем петь и плясать…можем все вам показать!

Исполняется танец «Во поле береза»………………..

М.И.  А вот и моя волшебная шкатулка, красота неописуемая!.

Вед. А что же у тебя в шкатулке?

МИ.  Там живут загадки..и не простые, скажу я вам… я буду загадывать загадки нашим дорогим гостям.

Вед. А я за буду раздавать пряники –печатные,  расписные – за каждый правильный ответ…Только, чур, уговор! мы их не сразу съедим, а сначала поглядим!

МИ. Итак, внимание! 1-я загадка!

Молчит, ничего не говорит, все тайны при себе хранит. Что это? (сундук)

МИ. Верно! Сундук большой, расписной, я туда все добро свое положила.

Вед. а что за богатство там лежит?

МИ. Что в нем лежит, вы узнаете. коль еще одну загадку отгадаете (достает из шкатулки 2ю загадку)

Ростом разные игрушки, не похожи друг на дружку

все они сидят друг в дружке

а всего одна игрушка! (матрешки)

Матрешки исполняют частушки

МИ. (достает 3ю загадку)

Там любили песни пляски

там рождались чудо-сказки

вечера зимою длинны, и лепили там из глины

все игрушки не простые

а волшебно-расписные

что же это за игрушки? (дымковская игрушка)

Выходит девочка в костюме дымковской игрушки, поет песню Мамин вальс Мр 2-14, 57……………………..

МИ. А вот и 4я загадка: Если открыть сундучок,  вылетят снежинки белые, узорчатые. Но вот дмво, эти снежинки никогда не растают. Что это? (Вологодские кружева)

Исполняется танец с кружевными платочками.  муз…..

МИ.  (достает 5ю загадку) Он служит Б\яге проводником, показывает всем дорогу, куда идти, чтобы поскорее добраться (клубок) ..а вот и сама Бабка  - ежка пожаловала

Песня Б/яги на 8 марта  мп.8-13,  31

Вед. А мы сейчас попросим наших гостей поиграть с волшебным клубочком. Вставайте все в большой круг.

Игра «Догони клубок» (все играющие стоят в кругу, у одного из них клубок. Нужно передавать клубок по кругу, на ком муз. остановится. тот танцует)………………

садятся

Вед. МИ., а что еще есть у тебя в сундуке?

МИ.  (достает 6-ю загадку) Как на них мы заиграем, так любой пойдет плясать

расписные/золотые, а узоры-то какие

будем хлопать не в ладошки. а возьмем мы в руки..Ложки

Вед. А вот и наши музыканты – все как один – таланты

Выходят несколько детей:

1.наши ложки знает целый мир

2. наши ложки – русский сувенир

3. хохломские

4. псковские

5. ростовские

6. вятские

7. смоленские

8.ложки деревенские

1. добрые, узорные

2. все ложечки отборные

Игра на ложках Камаринская, (диск Чайковского, №8)

МИ. Ну вот, все сувениры я вам показала.
А сейчас приглашаю всех на перепляс!

Танец Кадриль…………

Все пьют чай, беседуют под музыку.