Нарядим Елку
рабочая программа (старшая группа) на тему

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №10 комбинированного вида 2 категории                                                города Алейска Алтайского края

Конспект

занятия по развитию речи

2 младшая группа

Воспитатель

Бутузова С.Н.

«Нарядим ёлку»

В целях  развития инициативной речи обогащения и уточнения представлений о новогоднем празднике, предоставить детям для рассматривания картинки, предметы новогоднего праздника (елка, игрушки, мишура).

Учить различать и называть предметы по форме, цвету, величине (шары). Развивать умение внятно произносить слова обозначающие цвет, форму, развивать диагностическую форму речи. Закрепить умение говорить, не перебивая друг друга. Воспитывать любознательность, инициативность, взаимовыручку.

- Дети стоят в кругу с воспитателем.

В.- Дети какое сейчас время года? Зима!

- А какой зимой любимый праздник? Новый год!

- Какая гостья самая желаемая? Ёлочка.

В.-  Читаем стихотворение:

Ёлка наряжается

Праздник приближается.

Новый год у ворот,

Ребятишек ёлка ждет.

В.- Посмотрите какая у нас красавица! Чего у нее не хватает?

(игрушек, мишуры, снега, звездочки)

В.- Дети, мы сегодня будем елку наряжать.

Посмотрите, что у меня лежит на столе? (игрушки, мишура)

В.- Сережа – возьми звездочку, оденешь на макушку.

.. Возьми красивый шарик…

Воспитатель комментирует действия детей.

В.- Дети, а еще на елочке не хватает снега (рядом на столе вата)

Давайте поиграем со снежком на ладошке (подуть)

В.- давайте теперь снежком украсим елку!

Д. – Детки, а у меня пальчики замерзли, а у вас? Давайте поиграем и погреем пальчики .

(пальчиковая гимнастика)

Пальчик прячется в ладошку

Вот так, вот так

Ты его согрей немножко

Вот так, вот так.

Если пальчики замерзли

Вот так, вот так.

Отогреть всегда их можно.

Вот так, вот так.

А еще у меня в корзинке вот такой снежок с сюрпризом . Достать витаминки и угостить детей.