Сценарий летнего развлечения "Посмотри, какое лето!"
материал (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа) на тему

Сценарий летнего развлечения для детей

«Посмотри, какое лето!»

Цели: 1. Формировать знание детей о времени года – лето. Способствовать развитию творческого самовыражения.
2. Развивать у детей эмоциональную открытость.
3. Воспитывать любовь к окружающему миру, стремление быть лучше, уважение друг другу.
Оборудование и материалы:
1. Демонстрационные: слайды о лете,  шары, бабочки.
2. Раздаточные: маски цветов из картона, лепестки цветов из картона, мячи большие, зонтики, мыльные пузыри.
Предварительная работа:
1. Заучивание стихов, песен, танцев.
2. Выставка рисунков «Посмотри, какое лето».
3. Изготовление атрибутов для оформления зала.

Ход праздника:
Звучит музыка:  группа «Непоседы»  Песня «Какого цвета  лето»
Дети входят в зал. (слайд 1)

Ведущий:
Сколько солнца!
Сколько света!
Сколько зелени кругом! 
Что же это? Это ЛЕТО. (слайд 2)
Наконец спешит к нам в дом. 
Певчих птиц разноголосье! (слайд 3)
Свежий запах сочных трав, (слайд 4)
В поле спелые колосья (слайд 5)
И грибы в тени дубрав.  (слайд 6)
Сколько вкусных сладких ягод  (слайд 7)
На поляночке в лесу!

Ребята, а кто из вас  знает, что такое лето? (слайд 8)

Дети читают стихи и показывают рукой на изображение слайдов о лете.
1 ребенок: Лето – это что такое?
Это чайки над рекою,  (слайд 9)

Берег, солнцем залитой, (слайд 10)

Теплый дождик золотой. (слайд 11)

2 ребенок: Но случаются и грозы. (слайд 12 )
Небо словно шлет угрозы,
В тучах страшный гром грохочет,
Напугать кого-то хочет.
Хлещет дождь как из ведра. (слайд 13)
А земля кричит: «Уррра!»

3 ребенок: Что ты мне подаришь, лето? 
- Много солнечного света! (слайд 14)
В небе pадyгy-дyгy!  (слайд 15)
И ромашки на лyгy! (слайд 16)
Ведущая: И все мы любим летом: бегать, веселиться и встречаться с друзьями. (слайд 17)

Давайте встанем в хоровод
Хоровод под музыку «Светит солнышко» (повторение движений за ведущим)

Ведущая: Ребята, но не всегда летом бывает солнечно иногда идут дожди, а вы умеете звать дождь? (слайд 18)
Дети: Да-а-а!
Ведущая: А как?
4 ребенок: Дождик, дождик, 
Кап да кап,
Ты не капай долго так
Мы по улице бежим
Громко весело кричим.
5 ребенок: Дождик, дождик поливай,
Будет хлеба каравай,
Дождик, дождик припусти!
Дай капустке подрасти.
Ведущая: Ну, вот накликали дождь, а теперь он хочет поиграть с вами.
Игра: « Дождик»

Играет тихая, спокойная музыка дети гуляют. Как только раздается звук грома, дети убегают под зонтик, который держат воспитатели их групп. При этом после каждого «дождика» воспитатели меняют свои места .

Ведущий: Расскажу я вам, ребята, (слайд 19)

Что веселый летний дождь

Очень любят лягушата,

Квакать будут хоть всю ночь.

«Ква- ква- ква, ква- ква –ква- ква, да ква- ква- ква! »

Игра: «Ловкие лягушата». (Дети делятся на 2 команды. Каждому раздается по мячу. Ребенок садится верхом на мяч, доскакивает до стула, оббегает его и возвращается к команде.) (слайд 20)

Ведущий:  Не знаю как вам ребята, а мне ужасно надоел этот дождь. Надо наверное нам проводить из нашего зала. (слайд 21)

Танец с зонтиками под музыку Ф. Киркорова «Улетай туча» (слайд 22)

Ведущая: Посмотрите, на поляне после дождя распустились цветы. (слайд 23)

Девочки в шапочках – цветах распределяются по залу, садятся опуская голову. Встают по очереди, читают стихи и снова садятся (вовремя чтения стихотворений чередуются слайды цветов).
Стихи о цветах:
Одуванчик        (слайд 24)

Одуванчик! До чего ж
Ты на облачко похож.
Страшно даже и взглянуть:
Как бы облачко не сдуть!

Фиалка (слайд 25)

На солнечной опушке
Фиалка расцвела,
Лиловенькие ушки
Тихонько подняла.

В траве она хоронится,
Не любит лезть вперёд.
Но кто-то ей поклонится
И бережно возьмёт.

Ромашка: (слайд 26)
Погляди-ка из оконца,
Я – ромашка,
Капля Солнца.
Лепесточки отрывай,
И судьбу свою узнай!

Мак: (слайд 27)
Только солнышко взойдёт, 
Мак на грядке расцветёт.
Бабочка капустница, 
На цветок опустится.

Василек (слайд 28)

Колосится в поле рожь

Там, во ржи,

Цветок найдешь.

Ярко-синий и пушистый,

Только жаль,

 Что не душистый.

Лилия. (слайд 29)

Стройный нежный стебелек,

Очень необычный –

Это лилии цветок,

Среди всех отличный.

Символ благородства,

Символ красоты.

Уважают лилию

Всей земли цветы!

Танец: « Танец цветов» (Музыка «Танцы школы цветов) (после танца девочки – цветочки оставляют каждая по листику )

Ведущий: Нам цветочки подарили листочки. А на них написаны загадки про лето. Давайте с вами их разгадаем.

-Расцвели в саду цветочки,

Есть грибы уже в лесочке,

Гром грохочет где-то,

Наступило. (Лето) (слайд 30)

-Полосатая хозяйка

Закружилась над лужайкой.

И, усевшись на цветок,

Достает она медок. (Пчела) (слайд 31)

-Катится по небу мячик

Желтый, круглый и горячий.

И земле он целый год

Свое тепло и свет несет (Солнце) (слайд 32)

-В небе белые комочки:

Вот собачки, вот цветочки.

Мимо нас издалека

Проплывают. (Облака) (слайд 33)

-Этот мостик разноцветный

И имеет семь цветов,

Он раскинулся по небу.

Кто его назвать готов (Радуга) (слайд 34)

-Эти хитрые ребятки

Целый день играют в прятки.

Их найду в бору, в лесу,

Их в корзинку соберу (Грибы) (слайд 35)

Ведущий: Молодцы, все загадки разгадали про лето. А сейчас предлагаю вам поиграть в летнюю игру.  

Игра «Собери цветы» (слайд 36)

Напротив команд стоит стол с лепестками разных цветов (голубой, красный, оранжевый)

Участник команды подбегает к столу берет лепесток своего цвета и бежит к сердцевине цветка, кладет лепесток и возвращается в команду. Бежит следующий участник. Чья команда, принося по очереди по одному лепестку, быстрее выложит цветок.

Ведущая: Ребята мы знаем, что цветы это не только украшение полей, цветников, праздников, но они очень  нужны … кому?
Дети: Пчёлам (37)
Ведущая: Для чего?
Дети: Чтобы собирать нектар.
Ведущая: Правильно, а потом из него получается целебный мёд. Есть интересная игра «Пчелки»

 Напротив каждой команды расположены «цветочные поляны». Дети – «пчёлки». Первые в колоннах бегут по сигналу с ведёрками «собирать мёд с цветов», обегают цветы, обратно возвращаются просто бегом, передают ведёрко следующему.

Ведущий: А вы, ребята, можете сказать  какое оно, ЛЕТО… (веселое, теплое, радостное, дождливое……..)

Ведущий:  Молодцы,  ребята. А  давайте подарим лету нашу песенку.

Песня : «Весёлая летняя песенка»

Ведущий:  Ну, ребята, молодцы! Хорошо отдохнули? Встретили лето? И на прощание  я решила подарить вам такой подарок, с помощью которого вы летом всегда будете улыбаться и видеть цвета радуги. Угадали что это? Нет.. Тогда смотрите.

Достаёт мыльные пузыри. Раздаёт детям и предлагает устроить фестиваль мыльных пузырей. 
Праздник заканчивается под весёлую музыку («Солнышко, солнышко жгучее..»). (слайд  38)